305. Історія України 25-26

Працюємо за підручником А. Акімов, О.Гісем, О. Мартинюк Історія України. Рівень стандарту. 11 клас

12.01.2026. Урок 15. Виникнення націонал-демократичної, антикомуністичної опозиції. Утворення неформальних громадських організацій і груп. Українська Гельсінська спілка. Народний рух України за перебудову.

Виконати завдання в Classroom за покликанням

12.01.2026. Урок 16. Перші альтернативні вибори (1990 р.). «Декларація про державний суверенітет України». «Революція на граніті». Формування багатопартійності. Масові страйки шахтарів.

Виконати завдання в Classroom за покликанням

14.01.2026. Урок 17. Відновлення Кримської Автономної Радянської Соціалістичної Республіки (Кримської АРСР). Створення Меджлісу кримськотатарського народу. Спроби союзної влади зупинити процеси демократизації, розпаду СРСР.

Виконати завдання в Classroom за покликанням

14.01.2026. Урок 18. Повсякдення. Особливості розвитку культури і спорту. Відродження релігійного життя.

Виконати завдання в Classroom за покликанням

15.01.2026. Урок 19. Україна під час спроби державного перевороту в СРСР. «Акт проголошення державної незалежності України». Всеукраїнський референдум і вибори Президента України 1 грудня 1991 р. Роль України у розпаді СРСР. Міжнародне визнання державної незалежності України. Внесок української діаспори у відновлення державної незалежності України.

Виконати завдання в Classroom за покликанням

15.01.2026. Урок 20. Урок узагальнення. Тематичний  контроль з теми «Відновлення державної незалежності України, її роль в розпаді СРСР»

Виконати завдання в Classroom за покликанням

19.01.2026. Урок 21. Державотворчі процеси. Особливості багатопартійної системи. Прийняття Конституції України 1996 р. Навчальний проєкт. Основний закон України: умови створення й аналіз    основних  положень.

Виконати завдання в Classroom за покликанням

19.01.2026. Урок 22. Президентські вибори 2004 р. «Помаранчева революція». Конституційна реформа 2004 р. Основні тенденції суспільно-політичного життя в 2005–2009 рр. Спроби формування авторитарного режиму в 2010–2013 рр. Харківські угоди 2010 р. Тема для написання есе. «Помаранчева революція: національний і людський виміри»

Виконати завдання в Classroom за покликанням

21.01.2026. Урок 23. Утвердження ринкової економіки. Запровадження національної валюти – гривні. Специфіка приватизації. Становлення, прояви  олігархічної системи.

Виконати завдання в Classroom за покликанням

21.01.2026. Урок 24. Демографічна та етносоціальна структура населення України. Повернення кримськотатарського народу на історичну Батьківщину. Життя національних спільнот в Україні.

Виконати завдання в Classroom за покликанням

49 переглядів

Ми на нашому сайті використовуємо файли cookie, якщо ви не згодні, щоб ми використовували даний тип файлів, ви повинні відповідним чином встановити налаштування вашого браузера (в такому випадку ми не гарантуємо коректної роботи сайту) або не використовувати наш веб-сайт

x