Категорія: 102 група 22-23

1. Будова і функції тканин тварин, їх пояснення на основі законів природи. Лабораторна робота 6. Будова тканин тваринного організму

Виконати лабораторну. Результати здати  на пошту tarasjga@meta.ua

2. Гістотехнології

Опрацювати §40(ст.517-519)
Перегляньте відео та презентацію. Створіть конспект. результат на пошту tarasjga@meta.ua

yumixkom@gmail.com

(електронна адреса, на яку надсилати виконані завдання)

12.01.2026р.

Урок 96

Тема уроку: Способи накидання штукатурної розчинної суміші на похилі поверхні.

1. Опрацювати матеріал використавши ШІ (штучний інтелект)

2. Написати конспект

Урок 97

12.01.2026р.

Тема уроку: Способи накидання штукатурної розчинної суміші на похилі поверхні.

1. Виконати порівняльну характеристику способів накидання штукатурної суміші.

13.01.2026р.

Урок 98

Тема уроку: Способи накидання розчинної суміші на поверхні у місцях прилягання наличників та плінтусів.

Написати конспект з посилання.

13.01.2026р.

Урок 99

Тема уроку: Способи накидання розчинної суміші на поверхні у місцях прилягання наличників та плінтусів.

1.Опрацювати матеріал за посиланням.

2. Написати конспект

14.01.2026р.

Урок 100

Тема уроку: Способи накидання розчинної суміші на поверхні армовані дротяною сіткою.

1.Опрацювати підручник с. 96-97

14.01.2026р.

Урок 101

Тема уроку: Способи накидання розчинної суміші на поверхні армовані дротяною сіткою.

1. Опрацювати матеріал статті за посиланням.

2. Опрацювати матеріал за посиланням.

3. Написати конспект

15.01.2026р.

Урок 102

Тема уроку: Види та класифікація риштувань.

1. Опрацювати посилання про види та монтаж риштувань.

15.01.2026р.

Урок 103

Тема уроку: Види та класифікація підмостків.

1. Опрацювати статтю , відеоматеріал про види та монтаж підмосток.
2. Написати конспект.

16.01.2026р.

Урок 104

Тема уроку: Правила влаштування риштувань.

1. Опрацювати посилання стаття та відеоінструкція.
2. Написати конспект.

16.01.2026р.

Урок 105

Тема уроку: Правила влаштування риштувань.

1. Виконати завдання технічний диктант стрінка 21.

16.01.2026р.

Урок 106

Тема уроку: Правила влаштування підмостків.

1. Переглянути презентацію .
2. Законспектувати основні положення.

16.01.2026р.

Урок 107

Проміжне тестування:

1. Виконати тести.

19.01.2026р.

Урок 108

Тема уроку: Підмостки та риштуваня власного виготовлення в умовах робочої зони.

1. Застосувати засоби ШІ (штучний інтелект) для створення конспекту.
2. Написати конспект в зошиті.

19.01.2026р.

Урок 109

Тема уроку: Підмостки та риштуваня промислові.

1. Застосувати засоби ШІ (штучний інтелект) для пошуку інформації.
2. Скласти класифікацію видів промислових риштувань у вигляді таблиці.
3. Виконати в зошиті.

yumixkom@gmail.com

(електронна адреса, на яку надсилати виконані завдання)

20.01.2026р.

Урок 110

Тема уроку: Правила експлуатації підмостків та риштувань.

1. Опрацювати конспект.
2. Написати конспект в зошит.

20.01.2026р.

Урок 111

Тема уроку: Правила експлуатації підмостків та риштувань.

1. Переглянути презентацію .
2. Опрацювати посилання .
3. Написати конспект в зошит.

23.01.2026р.

Урок 112

Тема уроку: Правила експлуатації підмостків та риштувань.

1. Переглянути презентацію .
2. Опрацювати посилання .
3. Написати конспект в зошит.

23.01.2026р.

Урок 113

Тема уроку: Правила виконання накидання розчинної суміші з підмостків та риштувань.

1. Опрацювати конспект.
2. Опрацювати інструкційну картку.
3. Записати конспект в зашиті.

14.01.2026. Вправи з власною вагою. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал.

14.01.2026. Гімнастичні вправи на біговій доріжці. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал.

15.01.2026. Правила техніки безпеки під час занять ПФП. Правила техніки безпеки під час виконання фізичних вправ. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал.

19.01.2026. Розвиток рухових якостей. Загальні правила розвитку рухових якостей. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал.

21.01.2026. Розвиток рухових якостей. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал.

21.01.2026. Порядок організації та проведення змагань з ігрових видів спорту. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал.

---

13.01.2026р., 14.01.2026р.
Урок 13-16 "Метод проєктування виробів декоративно-ужиткового мистецтва (ДУМ). 
1. Опрацюйте конспект.
2. Виконати практичне завдання, подане наприкінці конспекту.
3. Пройти тестування

---

Модуль. Основи електронного документообігу.

Урок 35. 13.01.2026. Поняття документу. Призначення та класифікація документів. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 36. 13.01.2026. Документообіг. Загальні правила оформлення документів. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 37. 15.01.2026. Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладення. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 38. 15.01.2026. Реквізити, шаблони та формуляр-зразки документа. Правила оформлення сторінки. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 39. 15-16.01.2026. Практична робота 16. «Оформлення реквізитів документів». Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 40. 16.01.2026. Правила оформлення сторінки. Оформлення бібліографічних списків та покажчиків. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 41. 19.01.2026. Практична робота 17.  «Оформлення письмової роботи зі створенням бібліографічних списків та покажчиків». Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 42. 19.01.2026. Системи управління електронними документами. Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної техніки. Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 43. 20-21.01.2026. Практична робота 18. Використання технічних та програмних засобів для створення, редагування, друку та пересилання документів. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 44. 20.01.2026. Програмні засоби обробки документів та інформації. Види систем обробки текстів. Комунікаційні технології. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

МОДУЛЬ. ІНФОРМАЦІЙНА БЕЗПЕКА

Урок 63. 14.05.2026. Проблеми забезпечення безпеки в комп’ютерних системах і мережах. Типова корпоративна мережа. Рівні інформаційної інфраструктури корпоративної мережі. Мережеві загрози, вразливості і атаки. Засоби захисту мереж. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 64. 14.05.2026. Призначення, можливості, і основні захисні механізми міжмережевих екранів (брандмауерів). Переваги та недоліки брандмауерів. Основні захисні механізми: фільтрація пакетів, трансляція мережевих адрес, проміжна аутентифікація, відхилення скриптів, перевірка пошти, віртуальні приватні мережі, протидія атакам, націленим на порушення роботи мережевих служб, додаткові функції. Політика безпеки при доступі до мережі загального користування. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 55. 12.01.2026. Основи військової топографії. Суть і завдання орієнтування. Магнітний компас. Підручник Захист України 10 клас. Параграф 31. Сторінка 142-146.Опрацювати теоретичний матеріал. Виконати практичне завдання. Дайте відповідь на питання: 1 – Назвіть основні та проміжні сторони горизонту. 2 – Які ознаки місцевих предметів вказують на сторони горизонту.

Урок 56. 12.01.2026. Орієнтування на місцевості. Суть і завдання орієнтування. Магнітний азимут. Підручник Захист України 10 клас. Параграф 32. Сторінка 146-149.Опрацювати теоретичний матеріал. Виконати практичне завдання.Дайте відповідь на питання: 1 –Дайте визначення, що таке азимут?

Урок 57. 23.01.2026. Орієнтування. Азимут на предмет.  Практичне орієнтування на місцевості. Магнітний азимут. Підручник Захист України 10 клас. Параграф 32. Сторінка 147-150. Опрацювати теоретичний матеріал. Виконати практичне завдання.Дайте відповідь на питання: 1 –Як визначити магнітний азимут напрямку. Дайте визначення.

Урок 58. 23.01.2026. Рельєф місцевості, та його зоображення на картах. Основи військової топографії. Спосіб горизонталей, як основний спосіб зоображення рельєфу на географічних картах. Підручник Захист України 10 клас. Параграф 33. Сторінка 150-156. Опрацювати теоретичний матеріал. Виконати практичне завдання. Дайте відповідь на питання:1 – Що таке рельєф? 2 – Назвіть основні властивості горизонталей.

Електронна версія підручника Математика 10 клас

Електронна адреса викладача allaskuba88@gmail.com (сюди надсилати скріни виконаних завдань)

13.01.2026

Уроки алгебри №24 і №25. Тема. Радіанна міра кута

Опрацювати п. 8 та відеоурок.

Розв’язати в зошиті № 8.1, 8.2.

15.01.2026

Урок алгебри №26. Тема. Тригонометричні функції числового аргументу

Опрацювати п. 9 та відеоурок.

Виконати тест.

19.01.2026

Урок алгебри №27. Тема. Властивості та графіки тригонометричних функцій

Опрацювати п. 11 та відеоурок.

22.01.2026

Урок алгебри №28. Тема. Властивості та графіки тригонометричних функцій

Повторити п. 11.

Виконати вправу.

Електронна пошта викладача: gladka2010@email.ua

Електронна версія підручника – 10 клас

21.01.2026 Урок 20. Тема. Англія. Оскар Вайльд (1854 – 1900). «Портрет Доріана Грея». Ідейно-естетичні погляди і творчий шлях митця. Проблема краси й моралі в романі «Портрет Доріана Грея». Опрацюйте матеріал підручника ст.133-139 . Випишіть короткі відомості про письменника. Прочитати роман «Портрет Доріана Грея» на  ст. 139-145. Перегляньте відео. (Надсилаємо на електронну адресу)

21.01.2026 Урок 21. Тема. О. Вальд. «Портрет Доріана Грея».  Система образів. Еволюція головного героя. Перегляньте відео. Випишіть у зошит головних героїв роману О. Вальда. (Надсилаємо на електронну адресу)

14.05.2026 Урок 45. Розвиток мовлення 2 Роль спадщиниФ.Кафки або Камю для розвитку світової літератури. Прочитати та виписати головне. (Надсилаємо на електронну адресу)

14.05.2026 Урок 46. Контрольна робота. Твір-роздум: “Чому Грегор Замза став чужим для рідних?” Написати твір і принести на перевірку.

15.05.2026 Урок 47. Розмаїття течія модернізму й авангардизму в європейській ліриці ххст. Франція. Ґійом Аполлінер (Вільгельм Альберт Володимир Олександр Аполлінарій Костровицький, 1880 – 1918). «Зарізана голубка й водограй», «Міст Мірабо». Ґійом Аполлінер– поет-авангардист. Зв’язок поезії митця з естетикою кубізму, своєрідність «сюрреалізму» письменника, його художні новації в царині лірики. Збірки «Алкоголі. Вірші 1898 – 1913 рр.», «Каліграми. Вірші Миру і Війни». Специфіка віршованої форми каліграм («Зарізана голубка й водограй»). Тема кохання й часу у вірші «Міст Мірабо». Верлібр у творчості Ґійома Аполлінера.

Опрацюйте біографію письменника Гійома Аполлінера на (ст.75-78) виберіть головне та законспектуйте. Прочитайте вірші ст.78-82. Запишіть свої враження, сфотографуйте і надішліть на електронну пошту викладача.

Вірш «Міст Мірабо» вивчити напам”ять.

Фото виконаних завдань відправляти на електронну пошту lotos3009@gmail.com

Посилання на підручник 10_am_kar_2018.pdf

14.01.2026  Урок 25 Традиційна британська їжа 
Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Y2rXjKbdtKY&list=PLPLUeg39dgMzPmxrPdL_45ucwfS5wSjku&index=26
  Виконати за підручником в.8 с.92

21.01.2026 Урок 26 Корисна та шкідлива їжа
Скласти розповідь або речення про корисну та шкідливу їжу 

21.01.2026У Урок 27 Розвиток граматичних навичок
Переглянути відео за посиланням 

Виконати в.6 с.96

10_am_kar_2018.pdf

Електронна пошта викладача: gladka2010@email.ua

Електронна версія підручника – 10 клас

12.01.2026 Урок 21. Тема. Іван Франко. Лірика збірки «З вершин і низин». Загальне уявлення про композицію збірки. Франкова концепція поступу людства, вираження незламного оптимізму. «Гімн» («Замість пролога»). Перегляньте відео. Прочитайте дані вірші та критичний матеріал про них на стор. 82- 84. Законспектуйте, що таке сонет та тему кожного з віршів. (Надсилаємо на електронну адресу).

12.01.2026 Урок 22. Тема.Поетична збірка «Зів’яле листя», загальне уявлення про її композицію. Місце любовної теми у творчості І. Франка. Життєві імпульси появи творів (автобіографічність). «Ой ти, дівчино, з горіха зерня», «Чого являєшся мені». Перегляньте відео урок. Вивчити напам’ять 1 поезію (на вибір)(Надсилаємо на електронну адресу).

14.01.2026 Урок 23. Тема.Філософська поезія. Змістовий зв’язок «Легенди про вічне життя» з поезією збірки «Зів’яле листя». Драматизм людських стосунків, роздуми про взаємність кохання. Перегляньте відео. Опрацюйте матеріал підручника на стор. 91- 94. Напишіть лист одному з героїв вірша. Відтворіть вислів за словами. Напишіть про кольори горіха.(Надсилаємо на електронну адресу).

19.01.2026 Урок 24. Тема. Поема «Мойсей» — один із вершинних творів І. Франка. Перегляньте відео. Скласти літературний паспорт твору. (Надсилаємо на електронну адресу).

22.01.2026. Урок 25. Тема. Проблематика твору: історичний шлях нації, визначна особистість як її провідник, пробудження національної свідомості, історичної пам’яті.  ТЛ: філософська поезія, терцини, гімн, сонет. Пройдіть тест

22.01.2026. Урок 26. Тема. Проза І. Франка (ідеї, проблеми). Художні шукання прозаїка. Франко й український модернізм.   ТЛ:поняття про модернізм. На основі вивченої інформації про життєвий і творчий шлях І. Франка підготувати мультимедійну презентацію «Вшанування пам’яті І. Франка». (Надсилаємо на електронну адресу).

14.05.2026 Урок 53. Відданість своїм мріям, наполегливе прагнення до мети («Мріє, не зрадь»). Зображення повені людських почуттів у вірші «Стояла я і слухала весну..» Виразно читати поезію та записати її аналіз.

14.05.2026 Урок 54 . Драма-феєрія «Лісова пісня». Фольклорно-міфологічна основа. ТЛ: драма-феєрія. Прочитати твір, виписати основні події та головних героїв.