Категорія: 103 група 21-22

Приєднуємось до фізико-астрономічного модуля в Classroom за покликанням

17.11.2022 р. Урок 28. Інструктаж із БЖД. Лабораторна робота № 1. Рівновага тіла, що має вісь обертання. Дослідження рівноваги тіла.

Працюємо в Classroom за покликанням

17.11.2022 р. Урок 29. Коливальні та хвильові механічні процеси, їх прояв у живій природі.

Працюємо в Classroom за покликанням

23.02.2023 р. Урок 61. Узагальнення знань з теми.

Працюємо в Classroom за покликанням

23.02.2023 р. Урок 62.  Інструктаж із БЖД. Практична робота № 1. Дослідження механічного руху з урахуванням закону збереження енергії.

Працюємо в Classroom за покликанням

24.02.2023 р. Урок 63. Інструктаж із БЖД. Практична робота № 2. Вивчення одного з ізопроцесів.

Працюємо в Classroom за покликанням

24.02.2023 р. Урок 64. Інструктаж із БЖД. Практична робота № 3. Визначення коефіцієнта поверхневого натягу рідини.

Працюємо в Classroom за покликанням

Електронна версія підручника Математика 10 клас

10.10.2022

Урок алгебри №5. Тема. Степенева функція з цілим  показником.

Опрацювати п. 3. Переглянути відеоурок.

В зошиті виконати вправи № 3.2.

Виконати тестування (до 14.10.2022)

14.10.2022

Урок геометрії №5 і №6. Тема. Взаємне розміщення прямих у просторі.

Опрацювати п. 29. Переглянути відеоурок 1 і відеоурок 2.

Виконати тест (до 17.10.2022)

22.02.2023

Уроки алгебри №16, 17. Тема. Ірраціональні рівняння.

Опрацювати п. 7. Переглянути відеоурок.

В зошиті виконати вправи № 7.2(1,2), 7.4(1,2).

Виконати тестування (до 27.02.2023)

Підготуватися до контрольної роботи, повторити п. 4-7.

23.02.2023

Урок геометрії №11 і №12. Тема. Паралельне проектування і його властивості.

Опрацювати п. 32. Переглянути відеоурок.

Приклади паралельного проектування.

Творче завдання. Спроектувати першу літеру свого імені (на акруші А4).

Розділ 2. Права і свободи людини

Тема 3. Людина і держава.

14.10.22 р. Урок  7. Взаємовідносини «людина – держава». Верховенство права. Права і свободи людини та їх гарантування і захист державою.

Тема 4. Права дитини.

14.10.22 р. Урок  8. Поняття прав дитини. Конвенція ООН про права дитини. Забезпечення та реалізація прав дитини в Україні.

Теоретичний матеріал опрацьовуємо в classroom

Тема 4. Економіка домогосподарства.

08.05.2023. Урок 56. Бюджет домогосподарств: види доходів, напрямки витрат, заощадження, в тому числі в умовах воєнного стану.

Теоретичний матеріал опрацьовуємо в classroom

08.05.2023. Урок 57. Практична робота № 13. «Родинний бюджет»

Теоретичний матеріал опрацьовуємо в classroom

Електронні версії підручників – 10 клас
Електронні версії підручників – 11 клас

Електронна пошта викладача: gladka2010@email.ua

Уроок 12. 17.11.2022. США Розвиток романтизму в США, видатні представники. Волт Вітмен (1819 – 1892). «Листя трави» (1-2 уривки за вибором учителя).Місце В. Вітмена в літературному процесі США. Особливості світобачення митця. Зв’язок збірки «Листя трави» з історією та життям Америки.

Опрацювати матеріал підручника (стор. 96-106, підручник 10 класу). Виберіть головне з біографії та законспектуйте в зошит. Сфотографуйте та надішліть на електронну пошту викладача.

Перегляньте відео1

Урок 13. 17.11.2022. Розвиток мовлення 1(усний)  Диступ про місце поезії в житті сучасної молоді.

Опрацюйте матеріал з інтернет-джерел виберіть головне та надішліть на електронну пошту викладача.

Опрацюйте матеріал з

Урок 14. 17.11.2022 Тематика, проблематика, композиція збірки «Листя трави». Образ ліричного героя. Символи. Традиції й  художнє новаторство В. Вітмена.  Вірш « Листя трави»ТЛ  Верлібр.   УС Майстерність українських перекладачів ліричних творів. Уплив В. Вітмена на українську поезію.

Вивчити напам”ять вірш “Пісня про себе . Запишіть відео та надішліть на електронну пошту викладача.

Урок 15. 17.11.2022 Позакласне читання 1. Д.Грін «Паперові міста».

Опрацюйте матеріал з інтернет-джерел та випишіть у творі літературні образи.

Перегляньте відео 1

Урок 29. 22.02.2023. Розвиток мовлення. Письмове аналітичне дослідження поезій Шарля Бодлера, Поля Велена, Артюра Рембо (за виборомучнів).

Зробити презентацію з теми.

Урок 30. 22.02.2023. Поєднання рис імпресіонізму й символізму в сонеті “Голосівки”. Образ ліричного героя у вірші “Моя циганерія”.

Опрацювати матеріал підручника ст. 172-175. Запишіть у зошит із якими кольорами асоціюють голосні в сонеті “Голосівки”. Запишіть образ ліричного героя з вірша “Моя циганерія”.

Урок 33. Контрольлна робота 1.

Пройдіть тест

Урок 35. Підсумкова контрольна робота за 10 клас

Пройдіть тест

Урок 50. 28.04.2023 Контрольна робота

Пройдіть тест

Урок 56. 09.05.2023. Епічний театр Б. Брехта: теоретичні засади й художня практика.
Бертольт Брехт (1898 – 1956). «Матінка Кураж та її діти». Б. Брехт – драматург-новатор.
Бертольт Брехт «Матінка Кураж та її діти». Опрацюйте біографію Б. Брехта (стор. 146-149) та законспектуйте в зошиті. Прочитайте драму «Матінка Кураж та її діти» (стор. 150-164).
Перегляньте відео

Урок 57. 09.05.2023. Зображення війни як засобу збагачення в драмі «Матінка Кураж та її діти». Ідеї попередження та риси «епічного театру» в п’єсі.
Пройдіть тестування

Підручник: О. Карпюк Англійська мова (10-й рік навчання, рівень стандарту). Тернопіль “Видавництво Астон” 2018

Приєднуйтесь за покликанням до Classroom

12.10. Урок 6. Професії.

Працюємо із завданнями у classroom

Електронна пошта викладача: tamaraukrmova@gmail.com

В зошиті для робіт з української літератури виконуйте завдання дистанційного навчання. Сфотографовані виконані завдання надішліть на електронну пошту викладача. Обов’язково підписуйте роботи! Коли надсилаєте завдання, в темі листа також вказуйте номер уроку! Бажаю здоров’я і плідної праці!

Підручник — О.Авраменко, «Українська література. 10 клас» К.,2018

Урок 12. 18.11.2022. Тема. Розвиток драматургії. Театр корифеїв. Перші театральні групи. Опрацюйте матеріал на стор.61-63. Запишіть в зошит, що означає слово корифей та прізвища представників театру ХІХ ст.

Урок 13. 18.11.2022. Тема. І. Карпенко-Карий. Життєвий шлях. Комедія “Мартин Боруля”, її сценічна історія.
Опрацюйте матеріал на стор.64-65 та запишіть , який факт із біографії вас найбільше вразив.Законспектуйте тему,сюжет, жанр п’єси “Мартин Боруля” на стор.72. Запишіть,що таке комедія,трагедія,трагікомедія на стор.71.

Підручник з української мови. 10 клас. Заболотний О.В.

08.05.23 Урок 36. Тема. Подвоєння та подовження приголосних

Виконати завдання в Classroom за посиланням

08.05.23 Урок 35. Тема. Спрощення в групах приголосних

Виконати завдання в Classroom за посиланням

Завести зошит для дистанційного навчання, в якому виконувати завдання

Тема 1. Вступ до історії України.

09.09. 22Урок 1. Історія України як наука. Періодизація історії України.

Опрацювати матеріал

Виписати періодизацію історії України та класифікацію джерел з історії України.

12.09.22. Урок 2. Джерела з історії України: речові , усні, писемні, візуальні.

Опрацювати інформацію

Виписати класифікацію джерел з історії України.

Тема 2. Стародавня історія України.

14.09.22. Урок 3. Давні мешканці України. Найдавніші землероби та скотарі на території України.

Опрацювати  матеріал, відео

Підготувати повідомлення про трипільську культуру.

15.09.22 Урок 4. Ранній залізний вік на українських землях.

Опрацювати  матеріал, інформацію

Напишіть інформаційне повідомлення на тему «Ранній залізний вік на українських землях»

19.09.22 Урок 5.  Світ кочовиків.

Проаналізувати інформацію, переглянути відеолекцію

Дати відповідь на питання:  

Хто такі кочівники?Що було основою господарства кочівників? Як це впливало на спосіб їхнього життя?

 Виконати тест

Тема 3. Русь-Україна (Київська держава)

23.09. 22. Урок 6. Київська держава за перших князів.

Опрацювати  відеоматеріал, презентацію

Дайте відповіді на питання:

1.Як відбувався розвиток Київського князівства за правління Аскольда?

2. Порівняйте діяльність князів Олега та Ігоря. Визначте спільне і відмінне.

3. Як пояснюють дослідники походження назви «Русь»?

4. Поясніть значення понять: «Русь», «печеніги», «полюддя», «грецький вогонь».

27.09.22. Урок 7. Київська Русь за часів правління Володимира Великого, Ярослава Мудрого та його наступників.

Опрацювати матеріал, відеолекцію

Написати повідомлення на тему «Князювання Володимира Великого (980-1015рр.)», «Правління Ярослава Мудрого 1019-1054р.р.»

28.09.22. Урок 8. Роздробленість Русі-України (Київської держави).

Переглянути  відеолекцію, матеріал

 Класифікуйте  позитивні й негативні сторони роздробленості Русі.

29.09.22. Урок 9. Суспільно-політичне та господарське життя.Тематичний контроль.

Опрацювати відео, презентацію. Пройти тест

Тема 4. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава). Монгольська навала.

06.10.22. Урок 10. Розбудова Галицько-Волинської держави (королівства Руського) в 1238-1264рр.

Опрацювати матеріал, прослухати відеолекцію

1. Написати ессе на тему «Причини, що  виклали  роздробленість Київської Русі».
2. Скласти хронологічну таблицю  «Періодизація розвитку Галицько-Волинської держави»

07.10.22. Урок 11. Монгольська навала на південно-західні землі Русі.

Опрацюйте інформацію, матеріал, відеоурок

Виконати тест

12.10.22. Урок 12. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава) за нащадків Данила Романовича.

Опрацюйте інформацію, прослухайте відеоурок 

Виконати завдання з картою, виконати тест

14.10.22. Урок 13. Суспільно-політичне та господарське життя. Культура й духовність.

Прослухати відеоурок, опрацювати інформацію 1, інформацію 2

Виконати  тест

Тема 5. Руські удільні князівства у складі іноземних держав у другій половині ХІV – першій половині ХVІ століття. Кримське ханство.

21.10.22. Урок 14. Змагання Польщі та Литви за Галицько-Волинську спадщину. Кревська унія.

Опрацювати інформацію, прослухати відеоматеріал, відео  

Написати повідомлення на тему «Кревська унія та її політичні наслідки»

25.10.22. Урок 15. Велике князівство Руське Свидригайла. Остаточна ліквідація  Волинського та Київського удільних князівств.

Опрацювати відеоурок, ознайомитись з інформацією

Дайте відповіді на питання:

1. Чим було зумовлене відновлення Волинського і Київського удільних князівств у 40-ві рр. ХV ст.?

2. За яких обставин було остаточно ліквідовано Волинське та Київське удільні князівства?

09.11.22. Урок 16. Утворення Кримського ханства.

Перегляньте презентацію, прослухайте відеолекцію

Напишіть повідомлення на тему «Як  утворення Кримського ханства вплинуло на подальшу долю України?»

15.11.22. Урок 17. Виникнення козацтва. Суспільно-політичне життя. Культура й духовність.

Перегляньте презентацію, опрацюйте  матеріал, прослухайте  відеолекцію

1.  Скориставшись словником, з’ясуйте, якими справами на Січі займалися довбиш, гармаш, товмач, кантаржій, шафар ?
2. Опишіть  історичний портрет Д. Вишневецького (Байди).

Тема 6. Українські землі у  складі Речі Посполитої  в другій половині ХVІ століття.

18.11.22. Урок 18. Люблінська унія та її вплив на українські землі. Зміни в соціальній  структурі українського суспільства.

Опрацювати матеріал, переглянути відеоурок

1, Простежте  на карті  назви й центри воєводств, створених польською владою на українських землях, отриманих за Люблінською унією  

2. Напишіть повідомлення на тему  «Позитивні та негативні наслідки Люблінської унії для українських земель»

21.11.22. Урок 19. Виникнення  Запорізької Січі. Повстання 1590-х рр. Братський рух.

Переглянути відеоурок , прослухати відеолекцію, відеоматеріал

Підготувати повідомлення на тему «Братський рух у боротьбі за політичну консолідацію українського суспільства»

23.11.22. Урок 20. Утворення УГКЦ. Культура й духовність. Тематичний контроль.

Опрацювати джерело, прослухати відеоматеріал

Пройти  тест

Тема 7. Українські землі у  складі Речі Посполитої  в першій половині ХVІІ століття.

25.11.22. Урок 21. Морські походи козаків. Участь українського козацтва у війнах Речі Посполитої проти Московського царства та Османської імперії.

Опрацювати матеріал, прослухати відеоурок , ознайомтеся з інформацією

Дайте відповіді на питання:

1. Яку роль відіграло козацтво в Хотинській війні?

2.  Чим зумовлено зростання ролі козацтва у війнах Речі Посполитої?

3.  Які здобутки війн Речі Посполитої у війнах з Московією першої половини XVII ст.?

28.11.22. Урок 22. Козацькі повстання 1620-1639 рр.

Опрацюйте інформацію, проаналізуйте відео, прослухайте відеолекцію

Підготувати повідомлення на тему «Козацькі повстання 1620-1639 рр.»

Пройти тест

09.02.23. Урок 23. «Ординація Війська Запорозького..» Культура. Відновлення вищої православної церковної ієрархії 1620 р. Духовність.

Опрацювати інформацію, прослухати відеолекцію

Пройти тест

Тема8. Національно-визвольна війна українського народу середини ХVІІ століття.

16.02.23. Урок 24. Національно-визвольна війна українського народу.

Прослухати відеолекцію

Скласти політичний портрет гетьмана Богдана Хмельницького.

Підготувати повідомлення на тему «Періодизація Національно-визвольної війни українського народу середини XVII століття»

22.02.23. Урок 25. Зміни в суспільно-політичному житті.

Проаналізувати відео

Зазначте, які зміни відбулися в суспільно-політичному житті в ході Національно-визвольна війна українського народу середини ХVІІ століття.

06.03.23. Урок 26. Утворення української козацької держави  – Війська Запорозького.

Опрацювати матеріал, переглянути відеоурок

1.Опишіть символіку держави Б. Хмельницького.

2.Уявіть, що вам у далекому 1648 р. потрібно переконати мешканців вашого населеного пункту визнати владу Української козацької держави. Які аргументи ви б використали?

08.03.23. Урок 27. Внутрішньо –  та зовнішньополітична діяльність уряду Богдана Хмельницького.

Опрацюйте джерело, перегляньте відео

Пройти тест

Тема 9. Козацька Україна наприкінці 50-80 рр. ХVІІ століття.

09.03.23. Урок 28. Внутрішньо –  та зовнішньополітична  діяльність гетьманів козацької України 50-80 р. ХVІІ ст.

Опрацювати матеріал, прослухати відеолекцію, перегляньте презентацію

Складіть таблицю «Гетьмани України у 50-80 р. ХVІІ століття»

10.03.23. Урок 29. Занепад Правобережжя.

Опрацюйте інтерактивний довідник, проаналізуйте відеолекцію

Подумайте та визначте головну суперечність політики польського уряду в справ і відродження козацтва на Правобережжі. Проілюструйте її на конкретних прикладах.

14.03.23. Урок 30. Запорозька Січ у складі Гетьманщини.

Опрацювати інформацію, опорний конспект

Підготуйте інформаційну довідку з теми:  «Політика царського уряду на поступове обмеження впливу і ролі Запорозької Січі – як осередку козацьких вільностей і демократичних традицій»

17.03.23. Урок 31. Адміністративно-територіальний устрій Слобідської України. Тематичний контроль.

Опрацювати джерело, відеоурок

Підготувати інформаційне повідомлення «Виникнення і розвиток Слобідської України»

Пройти тест

Тема 10. Українські землі наприкінці  ХVІІ  – в першій половині  ХVІІІ століття.

21.03.23. Урок 32. Гетьманщина в 1687- 1709 рр. Повстання під проводом Семена Палія (1702 – 1704рр.) Північна війна і Україна.

Переглянути відеоурок, прослухати інформацію, відеолекцію, проаналізувати презентацію

Підготувати повідомлення про повстання під проводом Семена Палія.

23.03.23. Урок 33. Внутрішньополітична діяльність гетьманів козацької України 20-30 рр. ХVІІІ ст. Обмеження автономії. Гетьманщина.

Прослухати відеоурок, ознайомитись з інформацією, прослухати відеолекцію, робота з картою

Прослідкувати за допомогою карти  кордони  Гетьманщини в часи правління І.Мазепи, р. Коломак, м.Батурин.

06.04.2023. Урок 34. Діяльність Першої Малоросійської колегії. «Правління Гетьманського уряду» (1734 – 1750рр.)

Опрацювати матеріал, ознайомитись з джерелом , прослухати інформацію  

1. Складіть у зошиті порівняльну таблицю «Гетьманство І. Скоропадського та Д. Апостола». Укажіть спільні та відмінні риси.

2.  Складіть історичний портрет наказного гетьмана П. Полуботка. 

20.04.2023. Урок 35. Культура. Києво-Могилянська академія. Духовність.

Підсумкове узагальнення знань та умінь здобувачів освіти.

Проаналізувати інформацію, переглянути відеолекцію

Пройти тест , виконати тест

07.09.2022

Урок 1. Натуральні числа. Число нуль. Цифри. Десятковий запис натуральних чисел.

Перглянути відео.

Виконати вправу 1 і вправу 2.

08.09.2022

Урок 2. Порівняння натуральних чисел.

Перглянути відеоурок.

Виконати тест.

13.09.2022

Урок 3. Арифметичні дії з натуральними числами та їх властивості. Квадрат і куб натурального числа.

Перглянути відеоурок 1 і відеоурок 2.

Виконати вправу 1 та вправу 2.

14.09.2022

Урок 4. Звичайні дроби. Десяткові дроби. Дії з дробами.

Переглянути відеоурок 1 і відеоурок 2.

Виконати вправу 1, вправу 2 та вправу 3.

20.09.2022

Урок 5. Відсотки. Задачі на відсотки.

Переглянути відеоурок 1 і відеоурок 2.

Виконати вправу 1 та вправу 2.

21.09.2022

Урок 6. Середнє арифметичне.

Переглянути відеоурок 1 і відеоурок 2.

Пройти тестування.

23.09.2022

Урок 7. Подільність чисел.

Опрацювати відеоматеріал.
Виконати вправу.

Виконати тест.

26.09.2022

Урок 8. Відношення і пропорції

Переглянути відео 1 та відео 2.

Виконати вправу 1 і вправу 2.

27.09.2022

Урок 9. Задачі на відношення і пропорції.

Опрацювати відеоурок.

Пройти тестування.

30.09.2022

Урок 10. Модуль числа. Порівняння чисел.

Переглянути відео 1 та відео 2.

Виконати тест.

Виконати вправу.

04.10.2022

Урок 11. Арифметичні дії з раціональними числами.

Опрацювати відеоурок.

Виконати тестові завдання.

05.10.2022

Урок 12. Арифметичні дії з раціональними числами.

Опрацювати відеоурок.

Виконати вправу.

06.10.2022

Урок 13. Лінійні рівняння з одним невідомим.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу.

10.10.2022

Урок 14. Лінійні рівняння з одним невідомим.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу.

18.10.2022

Урок 15. Розв’язування задач за допомогою рівнянь та систем лінійних рівнянь.

Переглянути відео.

Виконати тест.

20.10.2022

Урок 16. Степінь з натуральним показником.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу 1 та вправу 2.

24.10.2022

Урок 17. Формули скороченого множення.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу 1 та вправу 2.

27.10.2022

Урок 18. Розкладання многочленів на множники.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу 1 та вправу 2.

31.10.2022

Урок 19. Внесення множника під знак кореня. Винесення множника з-під знака кореня.

Переглянути відео 1 та відео 2.

Виконати вправу.

03.11.2022

Урок 20. Звільнення від ірраціональності у знаменнику або чисельнику дробу.

Переглянути відео.

Виконати вправу.

04.11.2022

Урок 21. Розв’язування квадратних рівнянь.

Переглянути відео.

Виконати вправу 1 та вправу 2.

08.11.2022

Урок 22. Лінійна функція та її графік.

Переглянути відео.

Виконати вправу.

11.11.2022

Урок 23. Взаємне розташування графіків лінійних функцій.

Переглянути відео.

Виконати тестування.

14.11.2022

Урок 24. Пряма та обернена пропорційність.

Переглянути відео.

Виконати тестування.

17.11.2022

Урок 25. Числові проміжки.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу.

30.11.2022

Урок 26. Лінійні нерівності.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу.

06.02.2023

Урок 27. Лінійні нерівності.

Переглянути відео.

Виконати вправу.

08.02.2023

Урок 28. Системи лінійних нерівностей з однією змінною.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу.

10.02.2023

Урок 29. Функції. Властивості функції.

Переглянути відео.

Виконати тестування.

13.02.2023

Урок 30. Найпростіші перетворення графіків функцій.

Переглянути відеоурок.

Виконати тест.

15.02.2023

Урок 31. Квадратична функція, її графік та властивості.

Переглянути відео 1 та відео 2.

Виконати вправу.

17.02.2023

Урок 32. Послідовності.

Переглянути відео.

Виконати тестування.

20.02.2023

Урок 33. Арифметична прогресія.

Переглянути відео.

Виконати вправу 1 та вправу 2.

27.02.2023

Урок 34. Геометрична прогресія.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу.

03.03.2023

Урок 35. Підсумковий урок.