18.04.22.Урок 32. Практичне заняття. Модерне (індустріальне) та постмодерне (інформаційне) суспільства: тяглість та зміни.
18.04.22. Урок 33. Освітні системи. Університети як автономні осередки науки й освіти. Розвиток літератури, образотворчого мистецтва, архітектури, музики, театру, кіно й спорту: домінуючі тенденції.
19.04.22. Урок 34. Узагальнення до курсу. Основні тенденції розвитку світу в другій половині ХХ – на початку ХХІ ст. Національні та глобальні виклики. Виміри цінностей людського буття в сучасному світі. Україна у світовому співтоваристві.
08.04.22. Урок 46.Окупація та анексія Росією Криму.
08.04.22. Урок 47.Збройна агресія Росії на Сході України. АТО. Реакція світової спільноти на збройну агресію Росії. Санкції проти Росії. Мінські угоди. ООС.
Идентификатор конференции: 647 205 8117 Код доступа: 2022
Виконані завдання надсилайте на електронну пошту alladziuba84@gmail.com
Урок 40. 07.04.2022. Тема:Декларація про державний суверенітет України. Конституція – основний закон України. Опрацювати vocabulary links на ст. 232 Виконати впр. 5 -7 , ст.230-231
Урок 41. 07.04.2022. Тема:Представницькі місії за кордоном. Виконати впр. 1-4, ст.232-233 Підготувати доповідь на тему урока.
Урок 42. 11.04.2022. Тема:Міжнародні організації: Рада Європи, ООН 1. Опрацювати текст: The Commonwealth of Nations The Commonwealth of Nations, commonly known as the Commonwealth is an intergovernmental organization of 53 member states that were mostly territories of the former British Empire. The Commonwealth dates back to the mid-20th century with the decolonization of the British Empire. It was formally constituted by the London Declaration in 1949, which established the member states as “free and equal”. The symbol of this free association is Queen Elizabeth II who is the Head of the Commonwealth. The Queen is also the monarch of 16 members of the Commonwealth. The Commonwealth covers almost a quarter of the world land area. The Commonwealth comprises 53 countries. The members have a combined population of 2.1 billion people, almost a third of the world population. The three largest Commonwealth nations by area are Canada, Australia and India. The Commonwealth has adopted a number of symbols: the English language; the flag of the Commonwealth consists of a gold globe surrounded by emanating “rays”, on a dark blue field and a common date of commemorating Commonwealth Day, the second Monday in March. Answer the questions: 1) What is the Commonwealth of Nations? 2) Who is the Head of the Commonwealth? 3) How many countries does the Commonwealth consist of? 4) What is the population of the Commonwealth? 5) What are the largest countries of the Commonwealth? 6) What are the symbols of the Commonwealth? 7) When is Commonwealth Day celebrated? 2. Підготовити доповідь відповідно до теми уроку
Урок 43. 11.04.2022. Тема: Міжнародні організації: UNESCO, UNISEF Опрацювати WORDS FOR YOU на ст. 235, 237 Виконати впр. 1, ст. 235 та впр. 1, стр. 237
Урок 44. 13.04.2022. Тема: Міжнародні освітні програми Виконати впр. 3, ст. 238 Опрацювати WRITING POINT на ст. 239 Виконати впр. 3, ст. 240
Урок 45. 13.04.2022. Тема: Державний устрій України Виконати впр. 1-5, ст. 241-244
Урок 46. 18.04.2022. Тема: Політичний устрій Великої Британії та США. Повторення вивченого матеріалу Виконати впр. 1-2,4, ст. 247-250
Підготовити розповідь на одну із тем (семестрова контрольна робота з навичок говоріння) 1.Inventions and livestyle 2. Nature and environment 3. Speaking about art 4. Youth in mind 5. People and society
Урок 48. 20.04.2022. Тема: Семестровий контроль навичок говоріння Підготуйте розповідь на одну із тем: 1.Inventions and livestyle 2. Nature and environment 3. Speaking about art 4. Youth in mind 5. People and society
Урок 49. 20.04.2022. Тема: Семестровий контроль навичок читання 1. Опрацювати текст
Урок 50. 21.04.2022. Тема: Семестровий контроль навичок письма 1. Виконати завдання
Електронна пошта викладача: tamaraukrmova@gmail.com
В зошиті для робіт з української літератури виконуйте завдання дистанційного навчання. Сфотографовані виконані завдання надішліть на електронну пошту викладача. Обов’язково підписуйте роботи! Коли надсилаєте завдання, в темі листа також вказуйте номер уроку! Бажаю здоров’я і плідної праці!
Урок 54. 11.04.2022. Тема. Сучасна українська література. Історико-культурна ситуація кінця ХІХ-поч.ХХІ ст. Літературні угруповання. Прочитайте матеріал на стор.239-240 й законспектуйте відомості з теорії літератури (стор.240 ). Перегляньте відео. Підготовка до ЗНО.
Урок 55. 14.04.2022. Тема. Література масова й елітарна. Постмодернізм, його риси. Перегляньте відео. Прочитайте матеріал на стор. 240 та законспектуйте теорію літератури.
Урок 56. 14.04.2022. Тема. Поезія. Ю. Андрухович. “Астролог”. ” Пісня мандрівного спудея”. Прочитайте поезії та їхній огляд на стор.241-243.Запишіть провідний мотив цих віршів.
Урок 57. 19.04.2022. Тема. Проза.Г. Пагутяк. Оповідання ” Потрапити в сад “. Прочитати оповідання в підручнику на стор.244-247. Виконайте завдання 1, 2, 3, 8 на стор.247-248.
Урок 58. 21.04.2022. Тема. Контрольна робота. Стоїчна поезія. Сучасна українська література. Тести. Виконайте завдання за посиланням.
Урок 59. 21.04.2022. Тема. Література рідного краю. Узагальнення і систематизація вивченого. Підготувати матеріал (презентація, повідомлення) про письменника Хмельниччини ” Стежинами життя і творчості”. Написати есе на тему: “Твори якого письменника я взяв би з собою у життя” або “Чи буде ХХІ століття тим періодом, де кожна людина відчуватиме себе щасливою”.
Урок 45. 18.04.2022. Тема. Контрольне есе(формальне) “Читання робить нас кращими”
Вимогидо формального есе
Структура есе
Есе складається з таких частин – вступ, основна частина, висновок.
Обсяг – 1 – 2 сторінки тексту (120-200 слів).
Есе повинно сприйматися як цілісний твір, ідея якого зрозуміла й чітка.
Кожен абзац есе розкриває одну думку.
Необхідно писати стисло і ясно. Есе не повинно містити нічого зайвого, має нести лише інформацію, необхідну для розкриття ідеї есе, власної позиції автора.
Есе має відрізнятися чіткою композиційною побудовою, бути логічним за структурою. В есе, як і в будь-якому творі, повинна простежуватися внутрішня логіка, що визначається, з одного боку, авторським підходом до обговорюваного питання, а з іншого – самим питанням. Необхідно уникати різких стрибків від однієї ідеї до іншої, думка має розкриватися послідовно.
Есе повинно засвідчити, що його автор знає й осмислено застосовує теоретичні поняття, терміни, узагальнення, ідеї.
Есе має містити переконливе аргументування порушеної проблеми.
Вступ – обґрунтування вибору теми есе.
Основна частина – теоретичні основи обраної проблеми й виклад основного питання. Ця частина припускає розвиток аргументації й аналізу, а також обґрунтування їх, виходячи з наявних даних, інших аргументів і позицій.
Висновок – узагальнення й аргументовані висновки до теми тощо. Підсумовує есе або ще раз вносить пояснення, підкріплює зміст і значення викладеного в основній частині.
Урок 46. 18.04.2022. Тема. Контрольна робота. Практична риторика. Тестові завдання
Компетентність: ЕГЗ 3.1.1. 12 год. Виконання ручного дугового, плазмового, газового, автоматичного і напівавтоматичного зварювання і наплавлення простих та середньої складності деталей, вузлів конструкцій і трубопроводів з конструкційних сталей, кольорових металів в нижньому та вертикальному положеннях шва.
15.03.2022. Урок №4. Технологія і особливості ручного дугового зварювання і наплавлення, деталей, вузлів, простих і середньої складності деталей, вузлів конструкцій і трубопроводів з конструкційних сталей, кольорових металів і сплавів в нижньому та вертикальному положеннях шва. Опрацювати теоретичний матеріал: https://stud.com.ua/157918/tehnika/.
16.03.2022. Урок №5.Особливості механізованого зварювання й наплавлення в середовищі захисних газів деталей, вузлів, простих і середньої складності деталей, вузлів конструкцій і трубопроводів з конструкційних сталей, в нижньому та вертикальному положеннях шва. Опрацювати теоретичний матеріал: https://stud.com.ua/157918/tehnika/.
Дати правильну відповідь:
УВАГА! Відповіді відправляти на електронну адресу викладача (TYTUS49@UKR.NET)
1. Плавкі електроди виготовляють з:
варіанти відповідей:
– вольфраму та його сплавів;
– сталі, чавуну, міді, алюмінію.
2. Зварювальний випрямляч-це:
варіанти відповідей:
– пристрій, призначений для перетворення змінного струму в постійний;
– пристрій, призначений для перетворення високої напруги електричної мережі в низьку напругу вторинного електричного кола.
3. При збільшенні сили зварювального струму глибина провару-
варіанти відповідей:
– зменшується;
– збільшується.
4. Стикове зварне з’єднання–
варіанти відповідей:
– з’єднання, в якому складові його елементи розташовані в одній площині або на одній поверхні;
– з’єднання, в якому зварювальні елементи розташовані паралельно та перекривають один одного.
5.Сутність зварювання плавленням полягає в тому, що–
варіанти відповідей
– метал по краях зварюваних частин оплавляється під дією джерела живлення нагрівання, оплавлені поверхні змочуються та покриваються розплавленим металом;
– в безперервному або перервному пластичному деформуванні металу по кромках зварюваних частин.
6.Зварювальний автомат-це:
варіанти відповідей:
– апарат, який пересувається вручну, механізована лише подача зварювального дроту;
– апарат, в якому подача зварювального дроту в дугу та пересування зварювальної дуги по виробу механізовані.
7. Таврове з’єднання-це:
варіанти відповідей:
– зварне з’єднання двох елементів, розташованих під прямим кутом і зварених в місці примикання їх країв;
– з’єднання, в якому до бокової поверхні одного елемента примикають під кутом та приварений торцем другий елемент.
8. Зварювальний пост-це:
варіанти відповідей:
– робоче місце зварника,обладнане всім необхідним для виконання зварювальних робіт;
– набір інструментів та приналежностей для зварювання.
9. Сталевий покритий електрод для ручного дугового зварювання з тонким покриттям має товщину покриття залежно від відношення діаметра електрода до діаметра стального стрижня:
варіанти відповідей:
– D/ḏ≤1,2
– 1.45<D/ḏ≤1,8
10. Випрямлянням-
варіанти відповідей:
– усувають деформацію прокатної сталі;
– переносять розміри деталі в натуральну величину з креслення на метал.
16.03.2022. Урок №6.Особливості ручного дугового зварювання і наплавлення, механізованого зварювання й наплавлення в середовищі захисних газів деталей, вузлів, простих і середньої складності деталей, вузлів конструкцій і трубопроводів з кольорових металів і сплавів в нижньому та вертикальному положеннях шва.Опрацювати теоретичний матеріал:https://stud.com.ua/157918/tehnika/.
18.03.2022. Урок№7. Технологія і особливості газового зварювання деталей, вузлів, конструкцій простих та середньої складності, виготовлених з конструкційних сталей.Опрацювати теоретичний матеріал: https://zvarka.info/gazove_zvaryuvannya/
Комплексні тестові завдання ЕГЗ 3.1.1. з професії електрогазозварник ГР. 304
Позначити правильну відповідь (Вірна відповідь-одна)
УВАГА! Відповіді відправляти на електронну адресу викладача (TYTUS49@UKR.NET) або в групу Вайбер класному керівнику
1.До механічного класу за видом енергії належать зварювання: А) газове; Б) тертям; В) пресове; Г) контактне
8.Режим зварювання –це: А) сукупність факторів, що забезпечують комфортні умови роботи зварника. Б) сукупність факторів, що забезпечують виконання зварювання. В) сукупність факторів, що забезпечують стійке горіння дуги і одержання заданих розмірів форми та якості. Г) сукупність факторів, що забезпечують стійке горіння дуги.
2.Зварні з’єднання за видом бувають: А) таврові; Б) стельові; В) горизонтальні; Г) вертикальні;
3.Дуга, що горить між електродом і основним металом,називається: А) дуга непрямої дії; Б) дуга прямої дії; В) трифазна дуга Б) стиснена дуга
10. Дефект зварного з’єднання, що утворюється при натіканні металу шва на основний метал, але з ним не сплавляється, називається: А) наплив Б) зварювальний виріб В) робочий стіл. Г) балони з захистом газом.
4.Зварні шви за конфігурацією поділяються на; А) вертикальні,горизонтальні Б) прямолінійні, кільцеві В) одношарові,багатошарові Г) однобічні,двобічні
11. Види зварювання, в яких для розплавлення металу використовується теплова енергія, належать до класу: А) термомеханічного Б) механічного В) термічного Г) механічного
5.Зварювальний випрямляч призначений для: А) зниження напруги Б) запалювання і стабілізація дуги В) перетворення змінного струму в постійний і живлення зварювання дуги. Г) для регулювання сили струму.
12. Джерела живлення за родом струму поділяють на А) трансформатори, перетворювачі, випрямлячі Б) для ручного зварювання і універсальні В) для дугового і плазмового зварювання Г) змінного і постійного струму
6.Зварювальний пост укомплектування: А) джерелом живлення Б) зварювальні меблі,пристосування, інструменти В) засобами захисту. Г) усім перерахованим обладнанням.
13.Плавкі електроди виготовляються із А) вольфраму Б) сплавів вольфраму В) графіту Г) міді
7.Кут розчищення кромок під зварювання залежить від: А) товщини металу. Б) способу зварювання В) хімічного складу металу. Г) всіх перерахованих чинників.
14.Електродотримачем при зварюванні є: А) пристосування для підведення струму до електродів. Б) затискач для утримання електродів В) пристосування для закріплення електродів Г) пристосування для закріплення електродів і підведення до них струму
Компетентність: ЕГЗ 3.1.2. 16 год. Виконання кисневого і плазмового прямолінійного і криволінійного різання вуглецевих та легованих сталей у всіх положеннях, крім стельового, ручне кисневе різання газорізальними апаратами на задані розміри простих і середньої складності деталей з вуглецевих та легованих сталей кольорових металів і сплавів.
1. Надмірно великий зварювальний струм призводить до:
А) нестійкого горіння дуги.
Б) низької продуктивності процесу зварювання,
В) деформації кореня шва.
Г) збільшення швидкості плавлення електрода.
2. Який вміст вуглецю може бути в сталі?
А) від 0,2 до 2,14%
Б) від 0 до 2,14%
В) від 0 до 6,67%
Г) від 2,14 до 6, 67%
3.Засобами індивідуального захисту зварника є:
А) огороджувальні пристрої
Б) система блокування
В) спеціальний одяг
Г) сигналізація
4. Яка сталь з наведених марок є звичайної якості?
А) сталь СТ. 5 пс:
Б) сталь У8
В) сталь 45
Г) сталь 40 Х
5. До яких робіт дозволяється залучати осіб до 18 років?
А) нічні роботи
Б) понадурочні роботи
В) в робочі дні
Г) роботи у святкові дні
6. Висока теплостійкість сплавів залежить:
А) від вмісту вуглецю
Б) від вмісту кобальту
В) від вмісту карбідів вольфраму
Г) від вмісту інших домішок
Компетентність: ЕГЗ 3.1.3. 16 год. Виконання ручного дугового повітряного стругання простих та середньої складності деталей з різних сталей, чавуну, кольорових металів і сплавів в різних положеннях
08.04.2022р.Урок 50. Багаторазові передачі м`яча в стіну.
Переглянути відео
08.04.2022р.Урок 51. Стрибки з просуванням вперед, назад, з подоланням перешкод
Опрацювати теоретичний матеріал.
11.04.2022р.Урок 52. Передачі в стіну при повільному збільшені відстані до неї.
Опрацювати теоретичний матеріал.
12.04.2022р. Урок 53-54. Пересування уздовж сітки приставним кроком правим та лівим боком. Імітація блокування.
1. Виконуємо спеціальні підготовчі вправи для гри в волейбол.
2. Продовжуємо розвивати швидкісно-силові якості. Відео
3. Вдосконалення техніки верхніх та нижніх передач. Відео
Ми на нашому сайті використовуємо файли cookie, якщо ви не згодні, щоб ми використовували даний тип файлів, ви повинні відповідним чином встановити налаштування вашого браузера (в такому випадку ми не гарантуємо коректної роботи сайту) або не використовувати наш веб-сайт
