У межах інформаційно-просвітницького заходу обговорили:
Що означає поняття «безбар’єрність» у сучасній освіті
Як формувати інклюзивне середовище у закладі
Практики подолання фізичних, освітніх, інформаційних та цифрових бар’єрів
Роль педагога у створенні простору рівних можливостей
Активне обговорення, реальні кейси, натхненні ідеї — усе це стало поштовхом до подальших змін. Адже кожен учень заслуговує на доступну, комфортну та безпечну освіту.
Безбар’єрність починається з нас — з поваги, небайдужості та дії.