Категорія: Дистанційне навчання

Всі завдання здавати на пошту tarasjga@meta.ua

1.Становлення еволюційних поглядів. Теорії еволюції Ж.Б. Ламарка і Ч. Дарвіна.

1. Опрацювати §27 (ст. 270-274) створити конспект https://drive.google.com/file/d/1iV-RHE2nc2iKSNWR2dl2t8681yyTP_sE/view?usp=sharing
2. Перегляньте відеоhttps://youtu.be/1tlo2-P_oL0?si=iQVCUnLYxpbaZ5zN https://youtu.be/XkGUc8PT0L0?si=-Pru_12xmAxh9PW7

2. Основні положення синтетичної теорії еволюції

1.Опрацювати §28 (ст. 274-276)https://drive.google.com/file/d/1iV-RHE2nc2iKSNWR2dl2t8681yyTP_sE/view?usp=sharing
2. Перегляньте презентаціюhttps://docs.google.com/presentation/d/1zwfVlv4wRNrYbU_J0xhkWpLm3JpcyQ4s/edit?usp=sharing&ouid=110381849094290249608&rtpof=true&sd=true

3. Природний добір як результат боротьби за існування і прояв закономірності направленості самочинних процесів

1. Опрацювати §29 (ст. 276-280)https://drive.google.com/file/d/1iV-RHE2nc2iKSNWR2dl2t8681yyTP_sE/view?usp=sharing
2. Перегляньте відео https://youtu.be/CfZsEFmPJok?si=1xtVvOG-YSAACB6l

3. Пройдіть тест. Результат скиньте на пошту tarasjga@meta.ua https://naurok.com.ua/test/start/539576

4. Мікроеволюція, видоутворення та види.

1. Опрацювати §30 (ст. 280-283)https://drive.google.com/file/d/1iV-RHE2nc2iKSNWR2dl2t8681yyTP_sE/view?usp=sharing
2. Перегляньте відео
3. Пройти тест Результат заскрінити і здати на пошту tarasjga@meta.ua

13.01.2026

Урок №13 і №14. Співвідношення між тригонометричними функціями одного аргументу.

Переглянути відео 1 та відео 2.

Виконати тест.

14.01.2026

Урок №15 і №16. Тригонометричні рівняння та системи рівнянь.

Переглянути відео.

Виконати завдання 1 та завдання 2.

Працюємо за підручником П.Б. Полянський “Всесвітня історія” рівень стандарту 11 клас

 15.01.2026. Урок 18. Завершення епохи Сталіна. “Хрущовська відлига”. Наростання системних кризових явищ у країнах регіону в 70–80-х рр. ХХ ст. Перебудова в СРСР. “Оксамитові революції” в країнах Східної Європи. Розпад Радянського Союзу, Югославії та Чехословаччини.

Виконати завдання в Clаssroom за покликанням

Працюємо з підручником А.Галімов, О.Гісем, О.Мартинюк “Історія України” рівень стандарту 11 клас

Тема 10. Відновлення державної незалежності України, її роль у розпаді СРСР.

13.01.2026. Урок 34. Політика «перебудови-прискорення-гласності» та її наслідки в УРСР. Наш край в роки перебудови і незалежності.

Виконати завдання у Classroom за покликанням

13.01.2026. Урок 35.Проблеми ядерної безпеки УРСР. Чорнобильська катастрофа: передумови, позиція влади, заходи для подолання, наслідки. Вплив на суспільну свідомість. Практичне заняття. Аварія на Чорнобильській АЕС – найбільша техногенна катастрофа в історії людства: передумови, наслідки.

Виконати завдання у Classroom за покликанням

19.01.2026.Урок 36. Виникнення націонал-демократичної, антикомуністичної опозиції. Утворення неформальних громадських організацій і груп. Українська Гельсінська спілка. Народний рух України за перебудову. Перехід частини республіканської номенклатури  на національні позиції.

Виконати завдання у Classroom за покликанням

19.01.2026.Урок 37. Перші альтернативні вибори (1990 р.). «Декларація про державний суверенітет України». «Революція на граніті». Формування багатопартійності. Масові страйки шахтарів.

Виконати завдання у Classroom за покликанням

12.01 Опрацювати правило на с.78

12.01 Виконати в.3 с.78

Фото виконаного завдання відправити на електронну пошту lotos3009@gmail.com

ENGLISH 11 Standart level (Student’s Book)

Електронна пошта викладача: gladka2010@email.ua

Електронна версія підручника – 11 клас

15.01.2026 Урок 34.Тема.Олесь Гончар. Образи українського бійця і юної словачки Терези. Особливість оповіді, роль кольорової гами в новелі. Опрацювати матеріал підручника с.180-181. Написати власне висловлення «Чи погоджуєтеся ви з думкою, що кохання може бути вічним?» (Надсилаємо на електронну адресу).

19.01.2026 Урок 35. Тема. Контрольна робота 3. Під чужим небом. Воєнне лихоліття. Пройти тест.

Підручник з української мови. 11 клас. Заболотний О.В.

19.01.26 
Урок 35. Тема. Стилістичне забарвлення фразеологізмів. Виражальні можливості фразеологізмів
Виконати завдання в за Classroom за покликанням

15.01.26 
Урок 34. Тема. Стилістична роль неологізмів і застарілої лексики
Виконати завдання в за Classroom за покликанням

Урок 16. 12-13.01.2026. Практична робота 5. Запити з функціями та з полями, що обчислюються. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 17. 12-13.01.2026. Практична робота 6. Запити з параметрами, перехресні запити. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 18. 14.01.2026. Створення форм за допомогою простих засобів. Елементи керування та властивості форм. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.

Урок 19. 14.01.2026. Створення форм за допомогою конструктора форм. Використання форм для введення й редагування даних. Опрацюйте теоретичний та практичний матеріал в classroom.