05.10.22 Урок 7. Тема.Типи складних речень за способом зв’язку їх частин: сполучникові й безсполучникові. Сурядний і підрядний зв’язок між частинами складного речення
14.03.2023 Урок 21. Види мовленнєвої діяльності; адресант і адресат мовлення; монологічне і діалогічне мовлення. Тема й основна думка висловлення. Вимоги до мовлення
04.11.2021 Заняття 1.Систематика-наука про різноманітність живих організмів. Опрацюйте додаткову літературу, перегляньте відео за покликанням, виконайте тестові завдання: 1.1 Систематика-наука про різноманітність живих організмів. 1.2 Виконайте тестові завдання за покликанням.
11.11.21. Заняття 2. Вегетативні органи та життєві функції рослин. Опрацюйте додаткову літературу, перегляньте відео за покликанням, виконайте тестові завдання: 2.1. Вегетативні органи рослин, 2.2. Життєві форми рослин, 2.3. Тестові завдання.
18.11.21. Заняття 3. Генеративні органи покритонасінних рослин. Опрацюйте додаткову літературу, перегляньте відео за покликанням, виконайте тестові завдання: 3.1. Генеративні органи покритонасінних рослин 3.2. Тестові завдання.
15.03.2022 р. Заняття 4. Різноманітність рослин. Розмноження рослин.
Опрацюйте додаткову літературу, перегляньте відео за покликанням, виконайте тестові завдання:
Урок 1-2. Україна і світове господарство. Виробництво та постачання електроенергії. Металургійне виробництво. Хімічне виробництво. Виробництво деревини, паперу. Виробництво будівельних матеріалів. Виробництво тканин, одягу, взуття, харчових продуктів (27.10.2021 р., 29.10.2021 р.).
Урок 3-4. Україна і світове господарство. Транспорт. Туризм. Торгівля. Фінансові послуги. Наукова діяльність. Освіта. Охорона здоров’я (02.11.2021 р., 03.11.2021 р.).
Урок 8. Україна і світове господарство. Транспорт. Туризм. Торгівля. Фінансові послуги. Наукова діяльність. Освіта. Охорона здоров’я (16.03.2022 р. – 304 гр.)
Завести зошит для дистанційного навчання, в якому виконувати завдання
20.04.22. Урок 24.Україна – співзасновниця ООН. Встановлення кордонів УРСР у міжнародних договорах. Посилення радянізації та репресії у західних областях УРСР. Український визвольний руху 1944 – 1950-х рр. Обмін населенням міх Польщею й УРСР. Масові депортації (1944 – 1946рр.) Операція «Вісла» і «Захід».
Підготуйте повідомлення на тему «Суть та наслідки проведення операцій «Вісла» і «Захід»
Тема 12. Україна в перші повоєнні роки
15.04.22. Урок 23. «Новий порядок». Масове знищення мирного населення. Голокост. Опір окупантам. Український повстанський рух. Проголошення Акта відновлення Української держави. Поліська Січ. УПА. Радянський партизанський рух. Бойові дії 1942-1943рр. Вигнання німецьких військ та їх союзників з Правобережної та Південної України. Депортація кримських татар та інших народів Криму. Завершення бойових дій на території України. Внесок українського народу в перемогу над нацизмом. Ціна війни.
12.04.22. Урок 22.Українське питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни. Радянсько-німецькі договори 1939р. Початок Другої світової війни. Окупація Червоною армією Галичини, Волині, Північної Буковини, Хотинщини та південної Бессарабії. Радянізація. Масові політичні репресії 1939-1940рр.Початок німецько-радянської війни. Бойові дії в 1941-1942рр.
Складіть хронологічну таблицю «Бойові дії в 1941-1942рр.»
08.04.22. Урок 21. Українські землі в складі Румунії. Татарбунарське повстання. Суспільно – політичне життя. Українські землі в складі Чехословаччини. Правовий статус Закарпаття. Суспільно-політичне й соціально-економічне життя. Карпатська Україна. Карпатська Січ.
04.04.22. Урок 20.Правовий статус українських земель в складі Польщі. Національна політика та міжнаціональні відносини. Економічне і соціальне становище населення. Українська кооперація. Просвітні організації краю. Українські політичні і громадські організації. Українська військова організація та ОУН.
Напишіть ессе на тему «Українці в умовах польської окупації»
Тема 10. Західноукраїнські землі в міжвоєнний період
01.04.22. Урок 19.Політичні процеси 1920-х початку 1930-х рр.. Згортання українізації. Ідеологізація суспільного життя в Україні. Культ особи. Великий терор. Биківня та інші місця масових поховань жертв репресій. Національно-демографічні зміни.. Розстріляне відродження. Антирелігійна кампанія. Тематичний контроль.
31.03.22. Урок 18.Форсована індустріалізація. Насильницька колективізація. Примусові хлібозаготівлі. Опір селянства. Голодомор 1932-1933 рр. – геноцид Українського народу. Масштаби та наслідки Голодомору. Масові репресії та їх ідеологічне виправдання більшовицьким режимом
Тема 9. Утвердження більшовицького тоталітарного режиму в Україні.
24.03.22. Урок 17. Соціально-політичне життя. Ліквідація багатопартійності. Політика коренізації/українізації в УСРР. Згортання непу і перехід до директивної економіки. Індустріалізація. Кампанія з ліквідації неписьменності дорослих. Культура.
23.03.22.Урок 16. Масовий голод у південних губерніях УСРР. Неп в УСРР. Входження УСРР до складу СРСР. Утворення Кримської АСРР. Національна політика радянської влади в УСРР. Молдавська АСРР.
Тема 8. Встановлення комуністичного тоталітарного режиму в Україні.
22.03.22.Урок 15. Політика воєнного комунізму. Червоний терор. Військова інтервенція Антанти на півдні України. Денікінський режим в Україні. Повернення більшовицької влади..Перший зимовий похід. Варшавська угода міх УНР та Польщею. Польсько-радянська війна на території України. Другий Зимовий похід армії УНР. Холодноярська республіка (1919-1922рр.). Культура та духовність.
Написати повідомлення на тему «Холодноярська республіка (1919-1922рр.)»
16.03.22.Урок 14.Гетьманський переворот. Українська держава. Західноукраїнська Народна Республіка. Український національний рух на Буковині й Закарпатті. Акт злуки УНР та ЗУНР. Українсько-польська війна 1918-1919 рр. Директорія. Друга війна більшовицької Росії з УНР. Більшовицький режим в Україні.Ухвалення Конституції УСРР 1919р.
Установіть хронологічну послідовність подій: Підписання Брест-Литовського мирного договору, Ухвалення УЦР Четвертого Універсалу, Похід Петра Болбочана на Крим.
Схарактеризуйте одним реченням історичних діячів відповідно до їхньої участі в подіях грудня 1917 – березня 1918 рр.: М. Грушевський, В. Голубович, С. Петлюра, М. Муравйов, В. Антонов – Овсіенко, О. Чернін, Л. Троцький, П. Болбочан.
14.03.22. Урок 12.Всеукраїнський з’їзд Рад» у м. Харків. Перша війна більшовицької Росії з УНР. Бій біля станції Крути. Події 1917 р. в Криму. Проголошення незалежності УНР. Окупація більшовицькою Росією України.
22.11.21. Урок 11. Універсали Української Центральної Ради. Відносини УЦР з Тимчасовим урядом та більшовицькою Росією. Проголошення УНР. Кримськотатарський національний рух. Опрацювати відеоматеріал «Центральна Рада і чотири універсали» My WebPage Прослухати відеолекцію «Національний визвольний рух кримських татар 1917-1920рр.»My WebPage Підготувати політичний портрет одного з діячів кримськотатарського національного руху: Челебі Челебієва, Джаффера Сайдамета.
15.11.21. Урок 10. Революційні події в Україні в 1917-на початку 1918р. Українізація армії. Еволюція поглядів політичних сил України в питанні самовизначення. Опрацювати матеріал My WebPage Переглянути відеолекцію My WebPage Скласти логічний ланцюжок революційних подій в Україні в 1917- на початку 1918року.
Тема 6.Початок Української революції
08.11.21. Урок 9. Воєнні дії на території України в 1914 – 1917 рр. Українці в арміях воюючих держав. Українські січові стрільці. Політика Російської імперії та Австро-Угорщини на західно-українських землях у 1914-1917рр. Опрацюйте матеріал My WebPage Прослухайте відеолекцію My WebPage Пройти тест онлайн My WebPage
01.11.21. Урок 8. Україна в геополітичних планах Антанти і Центральних держав. Війна та українські політичні сили. Головна українська рада. Союз визволення України. Загальна українська рада. Прослухати відеолекцію My WebPage Опрацювати презентацію My WebPage Робота з картою: визначити на карті територіальні зазіхання ворогуючих сторін напередодні війни та щодо українських земель My WebPage
Компетентність: ЕГЗ 3.1.1. 12 год. Виконання ручного дугового, плазмового, газового, автоматичного і напівавтоматичного зварювання і наплавлення простих та середньої складності деталей, вузлів конструкцій і трубопроводів з конструкційних сталей, кольорових металів в нижньому та вертикальному положеннях шва.
15.03.2022. Урок №4. Технологія і особливості ручного дугового зварювання і наплавлення, деталей, вузлів, простих і середньої складності деталей, вузлів конструкцій і трубопроводів з конструкційних сталей, кольорових металів і сплавів в нижньому та вертикальному положеннях шва. Опрацювати теоретичний матеріал: https://stud.com.ua/157918/tehnika/.
16.03.2022. Урок №5.Особливості механізованого зварювання й наплавлення в середовищі захисних газів деталей, вузлів, простих і середньої складності деталей, вузлів конструкцій і трубопроводів з конструкційних сталей, в нижньому та вертикальному положеннях шва. Опрацювати теоретичний матеріал: https://stud.com.ua/157918/tehnika/.
Дати правильну відповідь:
УВАГА! Відповіді відправляти на електронну адресу викладача (TYTUS49@UKR.NET)
1. Плавкі електроди виготовляють з:
варіанти відповідей:
– вольфраму та його сплавів;
– сталі, чавуну, міді, алюмінію.
2. Зварювальний випрямляч-це:
варіанти відповідей:
– пристрій, призначений для перетворення змінного струму в постійний;
– пристрій, призначений для перетворення високої напруги електричної мережі в низьку напругу вторинного електричного кола.
3. При збільшенні сили зварювального струму глибина провару-
варіанти відповідей:
– зменшується;
– збільшується.
4. Стикове зварне з’єднання–
варіанти відповідей:
– з’єднання, в якому складові його елементи розташовані в одній площині або на одній поверхні;
– з’єднання, в якому зварювальні елементи розташовані паралельно та перекривають один одного.
5.Сутність зварювання плавленням полягає в тому, що–
варіанти відповідей
– метал по краях зварюваних частин оплавляється під дією джерела живлення нагрівання, оплавлені поверхні змочуються та покриваються розплавленим металом;
– в безперервному або перервному пластичному деформуванні металу по кромках зварюваних частин.
6.Зварювальний автомат-це:
варіанти відповідей:
– апарат, який пересувається вручну, механізована лише подача зварювального дроту;
– апарат, в якому подача зварювального дроту в дугу та пересування зварювальної дуги по виробу механізовані.
7. Таврове з’єднання-це:
варіанти відповідей:
– зварне з’єднання двох елементів, розташованих під прямим кутом і зварених в місці примикання їх країв;
– з’єднання, в якому до бокової поверхні одного елемента примикають під кутом та приварений торцем другий елемент.
8. Зварювальний пост-це:
варіанти відповідей:
– робоче місце зварника,обладнане всім необхідним для виконання зварювальних робіт;
– набір інструментів та приналежностей для зварювання.
9. Сталевий покритий електрод для ручного дугового зварювання з тонким покриттям має товщину покриття залежно від відношення діаметра електрода до діаметра стального стрижня:
варіанти відповідей:
– D/ḏ≤1,2
– 1.45<D/ḏ≤1,8
10. Випрямлянням-
варіанти відповідей:
– усувають деформацію прокатної сталі;
– переносять розміри деталі в натуральну величину з креслення на метал.
16.03.2022. Урок №6.Особливості ручного дугового зварювання і наплавлення, механізованого зварювання й наплавлення в середовищі захисних газів деталей, вузлів, простих і середньої складності деталей, вузлів конструкцій і трубопроводів з кольорових металів і сплавів в нижньому та вертикальному положеннях шва.Опрацювати теоретичний матеріал:https://stud.com.ua/157918/tehnika/.
18.03.2022. Урок№7. Технологія і особливості газового зварювання деталей, вузлів, конструкцій простих та середньої складності, виготовлених з конструкційних сталей.Опрацювати теоретичний матеріал: https://zvarka.info/gazove_zvaryuvannya/
Комплексні тестові завдання ЕГЗ 3.1.1. з професії електрогазозварник ГР. 304
Позначити правильну відповідь (Вірна відповідь-одна)
УВАГА! Відповіді відправляти на електронну адресу викладача (TYTUS49@UKR.NET) або в групу Вайбер класному керівнику
1.До механічного класу за видом енергії належать зварювання: А) газове; Б) тертям; В) пресове; Г) контактне
8.Режим зварювання –це: А) сукупність факторів, що забезпечують комфортні умови роботи зварника. Б) сукупність факторів, що забезпечують виконання зварювання. В) сукупність факторів, що забезпечують стійке горіння дуги і одержання заданих розмірів форми та якості. Г) сукупність факторів, що забезпечують стійке горіння дуги.
2.Зварні з’єднання за видом бувають: А) таврові; Б) стельові; В) горизонтальні; Г) вертикальні;
3.Дуга, що горить між електродом і основним металом,називається: А) дуга непрямої дії; Б) дуга прямої дії; В) трифазна дуга Б) стиснена дуга
10. Дефект зварного з’єднання, що утворюється при натіканні металу шва на основний метал, але з ним не сплавляється, називається: А) наплив Б) зварювальний виріб В) робочий стіл. Г) балони з захистом газом.
4.Зварні шви за конфігурацією поділяються на; А) вертикальні,горизонтальні Б) прямолінійні, кільцеві В) одношарові,багатошарові Г) однобічні,двобічні
11. Види зварювання, в яких для розплавлення металу використовується теплова енергія, належать до класу: А) термомеханічного Б) механічного В) термічного Г) механічного
5.Зварювальний випрямляч призначений для: А) зниження напруги Б) запалювання і стабілізація дуги В) перетворення змінного струму в постійний і живлення зварювання дуги. Г) для регулювання сили струму.
12. Джерела живлення за родом струму поділяють на А) трансформатори, перетворювачі, випрямлячі Б) для ручного зварювання і універсальні В) для дугового і плазмового зварювання Г) змінного і постійного струму
6.Зварювальний пост укомплектування: А) джерелом живлення Б) зварювальні меблі,пристосування, інструменти В) засобами захисту. Г) усім перерахованим обладнанням.
13.Плавкі електроди виготовляються із А) вольфраму Б) сплавів вольфраму В) графіту Г) міді
7.Кут розчищення кромок під зварювання залежить від: А) товщини металу. Б) способу зварювання В) хімічного складу металу. Г) всіх перерахованих чинників.
14.Електродотримачем при зварюванні є: А) пристосування для підведення струму до електродів. Б) затискач для утримання електродів В) пристосування для закріплення електродів Г) пристосування для закріплення електродів і підведення до них струму
Компетентність: ЕГЗ 3.1.2. 16 год. Виконання кисневого і плазмового прямолінійного і криволінійного різання вуглецевих та легованих сталей у всіх положеннях, крім стельового, ручне кисневе різання газорізальними апаратами на задані розміри простих і середньої складності деталей з вуглецевих та легованих сталей кольорових металів і сплавів.
1. Надмірно великий зварювальний струм призводить до:
А) нестійкого горіння дуги.
Б) низької продуктивності процесу зварювання,
В) деформації кореня шва.
Г) збільшення швидкості плавлення електрода.
2. Який вміст вуглецю може бути в сталі?
А) від 0,2 до 2,14%
Б) від 0 до 2,14%
В) від 0 до 6,67%
Г) від 2,14 до 6, 67%
3.Засобами індивідуального захисту зварника є:
А) огороджувальні пристрої
Б) система блокування
В) спеціальний одяг
Г) сигналізація
4. Яка сталь з наведених марок є звичайної якості?
А) сталь СТ. 5 пс:
Б) сталь У8
В) сталь 45
Г) сталь 40 Х
5. До яких робіт дозволяється залучати осіб до 18 років?
А) нічні роботи
Б) понадурочні роботи
В) в робочі дні
Г) роботи у святкові дні
6. Висока теплостійкість сплавів залежить:
А) від вмісту вуглецю
Б) від вмісту кобальту
В) від вмісту карбідів вольфраму
Г) від вмісту інших домішок
Компетентність: ЕГЗ 3.1.3. 16 год. Виконання ручного дугового повітряного стругання простих та середньої складності деталей з різних сталей, чавуну, кольорових металів і сплавів в різних положеннях
08.04.2022р.Урок 50. Багаторазові передачі м`яча в стіну.
Переглянути відео
08.04.2022р.Урок 51. Стрибки з просуванням вперед, назад, з подоланням перешкод
Опрацювати теоретичний матеріал.
11.04.2022р.Урок 52. Передачі в стіну при повільному збільшені відстані до неї.
Опрацювати теоретичний матеріал.
12.04.2022р. Урок 53-54. Пересування уздовж сітки приставним кроком правим та лівим боком. Імітація блокування.
1. Виконуємо спеціальні підготовчі вправи для гри в волейбол.
2. Продовжуємо розвивати швидкісно-силові якості. Відео
3. Вдосконалення техніки верхніх та нижніх передач. Відео
Ми на нашому сайті використовуємо файли cookie, якщо ви не згодні, щоб ми використовували даний тип файлів, ви повинні відповідним чином встановити налаштування вашого браузера (в такому випадку ми не гарантуємо коректної роботи сайту) або не використовувати наш веб-сайт
