172 переглядів
Категорія: Дистанційне навчання
104. Історія України |факультатив| 23-24
Завести зошит для дистанційного навчання, в якому виконувати завдання
Тема1. Вступ до історії України
06.09. 23. Урок 1. Історія України як наука. Періодизація історії України.
Опрацювати матеріал
Виписати періодизацію історії України та класифікацію джерел з історії України.
13.09. 23.Урок 2. Джерела з історії України: речові , усні, писемні, візуальні.
Опрацювати джерело
Виписати класифікацію джерел з історії України.
Тема 2. Стародавня історія України
20.09.23.Урок 3. Давні мешканці України. Найдавніші землероби та скотарі на території України.
Опрацювати матеріал, переглянути відеоматеріал
Підготувати повідомлення про трипільську культуру.
27.09.23. Урок 4. Ранній залізний вік на українських землях.
Опрацювати матеріал, проаналізувати інформацію
Напишіть інформаційне повідомлення на тему «Ранній залізний вік на українських землях»
03.10.23. Урок 5. Світ кочовиків.
Ознайомитись з інформацією, переглянути відеолекцію
Дати відповідь на питання:
- Хто такі кочівники? 2. Що було основою господарства кочівників? 3. Як це впливало на спосіб їхнього життя?
Пройти тест
Тема 3. Русь-Україна (Київська держава)
10.10. 23. Урок 6. Київська держава за перших князів.
Опрацювати відеоматеріал, переглянути презентацію
Запишіть відповіді на питання:
1. Як відбувався розвиток Київського князівства за правління Аскольда?
2. Порівняйте діяльність князів Олега та Ігоря. Визначте спільне і відмінне.
3. Як пояснюють дослідники походження назви «Русь»?
4. Поясніть значення понять: «Русь», «печеніги», «полюддя», «грецький вогонь».
17.10.23. Урок 7. Київська Русь за часів правління Володимира Великого, Ярослава Мудрого та його наступників.
Переглянути відеоурок, опрацювати матеріал
Написати повідомлення на тему «Князювання Володимира Великого (980-1015рр.)», «Правління Ярослава Мудрого 1019-1054р.р.»
24.10.23. Урок 8. Роздробленість Русі-України (Київської держави).
Переглянути відеолекцію, опрацювати матеріал
Класифікуйте позитивні й негативні сторони роздробленості Русі.
09.11.23. Урок 9. Суспільно-політичне та господарське життя. Тематичний контроль.
Переглянути відеоматеріал, проаналізувати презентацію
Пройти тест
Тема 4. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава). Монгольська навала.
15.11.23. Урок 10. Розбудова Галицько-Волинської держави (королівства Руського) в 1238-1264рр.
Опрацювати матеріал, прослухати відеолекцію
1. Написати ессе на тему «Причини, що виклали роздробленість Київської Русі»
2. Скласти хронологічну таблицю «Періодизація розвитку Галицько-Волинської держави»
22.11.23. Урок 11. Монгольська навала на південно-західні землі Русі.
Опрацюйте інформацію, завдання з картою, прослухайте відеоурок
Пройти тест
28.11.23. Урок 12. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава) за нащадків Данила Романовича.
Опрацюйте інформацію, прослухайте відеоурок, виконайте завдання з картою
Пройти тест
13.02.24. Урок 13. Суспільно-політичне та господарське життя. Культура й духовність.
Прослухати відеоурок, опрацювати інформацію, ознайомитись з джерелом
Пройти тест
Тема 5. Руські удільні князівства у складі іноземних держав у другій половині ХІV – першій половині ХVІ століття. Кримське ханство.
20.02.24. Урок 14. Змагання Польщі та Литви за Галицько-Волинську спадщину. Кревська унія.
Опрацювати інформацію, прослухати відеоматеріал , ознайомитись з відео
Написати повідомлення на тему «Кревська унія та її політичні наслідки»
27.02.24. Урок 15. Велике князівство Руське Свидригайла. Остаточна ліквідація Волинського та Київського удільних князівств.
Опрацювати відеоурок, ознайомитись з інформацією
Дайте відповідь на питання:
1. Чим було зумовлене відновлення Волинського і Київського удільних князівств у 40-ві рр. ХV ст.?
2. За яких обставин було остаточно ліквідовано Волинське та Київське удільні князівства?
04.03.24. Урок 16. Утворення Кримського ханства.
Переглянути презентацію, прослухайте відеолекцію
1.Напишіть повідомлення на тему «Як утворення Кримського ханства вплинуло на подальшу долю України?»
2.Виконати вправу
11.03.24. Урок 17. Виникнення козацтва. Суспільно-політичне життя. Культура й духовність.
Переглянути презентацію, опрацювати матеріал, прослухати відеолекцію
1.Виконати вправу
2.Скориставшись словником, з’ясуйте, якими справами на Січі займалися довбиш, гармаш, товмач, кантаржій, шафар ?
3.Опишіть історичний портрет Д. Вишневецького (Байди).
Тема 6. Українські землі у складі Речі Посполитої в другій половині ХVІ століття.
12.03.24. Урок 18. Люблінська унія та її вплив на українські землі. Зміни в соціальній структурі українського суспільства.
Опрацювати матеріал, переглянути відеоурок
1.Простежте на карті назви й центри воєводств, створених польською владою на українських землях, отриманих за Люблінською унією.
2.Напишіть повідомлення на тему «Позитивні та негативні наслідки Люблінської унії для українських земель»
25.03.24. Урок 19. Виникнення Запорізької Січі. Повстання 1590-х рр. Братський рух.
Переглянути відеоурок , прослухати відеолекцію, опрацювати відео
1.Підготувати повідомлення на тему «Братський рух у боротьбі за політичну консолідацію українського суспільства»
2.Виконати вправу
03.04.24. Урок 20. Утворення УГКЦ. Культура й духовність. Тематичний контроль.
Опрацювати джерело, прослухати відеоматеріал
Пройти тест
Тема 7. Українські землі у складі Речі Посполитої в першій половині ХVІІ століття
10.04.24. Урок 21. Морські походи козаків. Участь українського козацтва у війнах Речі Посполитої проти Московського царства та Османської імперії.
Опрацювати матеріал, прослухати відеоурок , ознайомитись з інформацією
Дайте відповіді на питання:
1.Яку роль відіграло козацтво в Хотинській війні?
2.Чим зумовлено зростання ролі козацтва у війнах Речі Посполитої?
3.Які здобутки війн Речі Посполитої у війнах з Московією першої половини XVII ст.?
17.04.24. Урок 22. Козацькі повстання 1620-1639 рр.
Опрацювати відео, переглянути відеолекцію, ознайомитись з відеоуроком
1.Підготувати повідомлення на тему «Козацькі повстання 1620-1639 рр.»
2.Пройти тест
24.04.24. Урок 23. «Ординація Війська Запорозького..» Культура. Відновлення вищої православної церковної ієрархії 1620 р. Духовність.
Опрацювати інформацію, прослухати відеолекцію
Пройти тест
Тема8. Національно-визвольна війна українського народу середини ХVІІ століття.
26.04.24. Урок 24. Національно-визвольна війна українського народу.
Прослухати відеолекцію
1. Заповніть таблицю «Життєвий шлях гетьмана Б. Хмельницького»
2.Випишіть у зошит «Періодизацію Національно-визвольної війни українського народу середини XVII століття»
3.Виконати вправу
03.05.24. Урок 25. Зміни в суспільно-політичному житті.
Проаналізувати відеоурок
Зазначте, які зміни відбулися в суспільно-політичному житті в ході Національно-визвольна війна українського народу середини ХVІІ століття.
09.05.24. Урок 26. Утворення української козацької держави – Війська Запорозького.
Опрацювати матеріал, переглянути відеоурок
1.Опишіть символіку держави Б. Хмельницького.
2.Уявіть, що вам у далекому 1648 р. потрібно переконати мешканців вашого населеного пункту визнати владу Української козацької держави. Які аргументи ви б використали?
3. Виконайте завдання
15.05.24. Урок 27. Внутрішньо – та зовнішньополітична діяльність уряду Богдана Хмельницького.
Опрацюйте джерело, перегляньте відео
Пройти тест
Тема 9. Козацька Україна наприкінці 50-80 рр. ХVІІ століття.
17.05.24. Урок 28. Внутрішньо – та зовнішньополітична діяльність гетьманів козацької України 50-80 р. ХVІІ ст.
Опрацювати матеріал , прослухати відеолекцію, переглянути презентацію
Складіть таблицю «Гетьмани України у 50-80 р. ХVІІ століття»
24.05.24. Урок 29. Занепад Правобережжя.
Опрацювати інтерактивний довідник, проаналізувати відеолекцію
Подумайте та визначте головну суперечність політики польського уряду в справ і відродження козацтва на Правобережжі. Проілюструйте її на конкретних прикладах.
28.05.24. Урок 30. Запорозька Січ у складі Гетьманщини.
Опрацювати інформацію, проаналізувати опорний конспект
Підготуйте інформаційну довідку з теми: «Політика царського уряду на поступове обмеження впливу і ролі Запорозької Січі – як осередку козацьких вільностей і демократичних традицій»
Урок 31. Адміністративно-територіальний устрій Слобідської України. Тематичний контроль.
Опрацювати джерело, ознайомитись з відеоуроком
1.Підготувати інформаційне повідомлення «Виникнення і розвиток Слобідської України»
2.Пройти тест
Тема 10. Українські землі наприкінці ХVІІ – в першій половині ХVІІІ століття.
Урок 32. Гетьманщина в 1687- 1709 рр. Повстання під проводом Семена Палія (1702 – 1704рр.) Північна війна і Україна.
Переглянути відеоурок, прослухати інформацію, ознайомитись з відеолекцією, охарактеризувати презентацію
1.Підготуйте повідомлення про повстання під проводом Семена Палія.
2.Заповніть кросворд
Урок 33. Внутрішньополітична діяльність гетьманів козацької України 20-30 рр. ХVІІІ ст. Обмеження автономії. Гетьманщина.
Прослухати відеоурок, ознайомитись з інформацією, проаналізувати відеолекцію
1.Прослідкувати за допомогою карти кордони Гетьманщини в часи правління І.Мазепи, р. Коломак, м.Батурин.
2.Виконати вправу
Урок 34. Діяльність Першої Малоросійської колегії. «Правління Гетьманського уряду» (1734 – 1750рр.)
Опрацювати матеріал , ознайомитись з джерелом , прослухати інформацію
1.Складіть у зошиті порівняльну таблицю «Гетьманство І. Скоропадського та Д. Апостола». Укажіть спільні та відмінні риси.
2.Складіть історичний портрет наказного гетьмана П. Полуботка.
3.Виконати завдання
Урок 35. Культура. Києво-Могилянська академія. Духовність. Підсумкове узагальнення знань та умінь здобувачів освіти.
Проаналізувати інформацію, переглянути відеолекцію
1.Пройти тест
2.Перевірити свої знання
191 переглядів
103. Українська мова та література |факультатив| 23-24
Електронна пошта викладача kamforovich8@gmail.com
06.09.23 Урок 1. Тема. Алфавіт. Наголос.
Виконати тренувальні вправи:
https://learningapps.org/view1261880
https://learningapps.org/view4013931
13.09.23 Урок 2. Тема. Основні випадки уподібнення приголосних звуків
20.09.23 Урок 3. Тема. Спрощення в групах приголосних.
27.09.23 Урок 4. Тема. Загальна характеристика календарно-обрядових, суспільно-побутових та родинно-побутових пісень. Пісні Марусі Чурай “Віють вітри”, “За світ встали козаченьки”
03.10.23 Урок 5. Тема. Основні випадки чергування у-в, і-й
Виконати тест з метою самоперевірки
10.10.23 Урок 6. Тема. Правопис літер, що позначають ненаголошені голосні [е],[и],[о] в коренях слів.
17.10.23 Урок 7. Тема. Історичні пісні “Ой Морозе, Морозенку”, “Чи не той то хміль…”
Виконати тренувальний тест з метою самоперевірки
26.10.23 Урок 8. Тема. Тематика, образи, зміст народних дум і балад. “Дума про Марусю Богуславку”. Балада “Ой летіла стріла”
Переглянути відеоурок
02.11.23 Урок 9. Тема. Правила вживання м’якого знака
Переглянути відеоурок
Виконати інтерактивну вправу
Виконати інтерактивну вправу
Виконати тестові завдання з метою самоперевірки
09.11.23 Урок 10. Тема. Сполучення йо, ьо
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу
Пройти онлайн-тест
13.11.23 Урок 11. Тема. Давня українська література.”Повість минулих літ” (уривки про заснування Києва. Про помсту княгині Ольги)
Переглянути відео
Опрацювати теоретичний матеріал
Виконати тестові завдання
21.11.23 Урок 12. Тема. “Слово про похід Ігорів”
Прослухати аудіоподкаст з підготовки до ЗНО
Виконати інтерактивну вправу 1
Виконати інтерактивну вправу 2
Виконати тести з метою самоперевірки
30.11.23 Урок 13. Тема. Григорій Сковорода. “Всякому місту звичай і права”, “Бджола та шершень”, “De Libertate“, афоризми
Переглянути відеоурок
Виконати онлайн-тест
12.02.24 Урок 14. Тема. Правила вживання апострофа
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу 1, тренувальну вправу 2, тренувальну вправу 3
Виконати тест онлайн
19.02.24 Урок 15. Тема. Подвоєння букв на позначення подовжених мяких приголосних і збігу однакових приголосних звуків
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу 1, вправу 2, вправу 3, вправу 4
Виконати тест онлайн
26.02.24 Урок 16. Тема. Правипис префіксів та суфіксів
Виконати тренувальну вправу 1, вправу 2, вправу 3, вправу 4
Пройти тест
05.03.24 Урок 17. Тема. Найпоширеніші випадки чергування приголосних і голосних звуків
Переглянути відеоурок
тренувальну вправу 1, тренувальну вправу 2, тренувальну вправу 3, тренувальну вправу 4
08.03.24 Урок 18. Тема. Правопис великої літери
Переглянути відеоурок
Виконати тестові завдання
12.03.24 Урок 19. Тема. Лапки у власних назвах
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу 1, тренувальну вправу 2
Виконати тести з метою самоперевірки
15.03.24 Урок 20. Тема. Написання слів іншомовного походження
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальні вправи:
https://learningapps.org/2291079
https://learningapps.org/view6415023
https://learning.ua/mova/shostyi-klas/pravopys-sliv-inshomovnoho-pokhodzhennia
Виконати тест онлайн
02.04.24 Урок 21. Тема. Іван Котляревський . “Енеїда”
Переглянути відео 1, відео 2, відео 3
Переглянути мультфільм “Енеїда” (за поемою “Енеїда” Івана Котляревського)
Виконати тести
04.04.24 Урок 22. Тема. Іван Котляревський “Наталка Полтавка”
Переглянути відеоурок
Виконати інтерактивну вправу 1
Виконати інтерактивну вправу 2
Виконати тестові завдання
08.04.24 Урок 23. Тема. Основні правила переносу слів із рядка в рядок
Переглянути відеоурок
Виконати тестові завдання
16.04.24 Урок 24. Тема. Написання складних слів разом і через дефіс
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу 1, тренувальну вправу 2, тренувальну вправу 3
30.04.24 Урок 25. Тема. Правопис складноскорочених слів
Переглянути відеоурок
Виконати тестові завдання
02.05.24 Урок 26. Тема. Правопис відмінкових закінчень іменників, прикметників
Опрацювати теоретичний матеріал
09.05.24 Урок 27. Тема. Написання н та нн у прикметниках та дієприкметниках
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу
Пройти тест онлайн
16.05.24 Урок 28. Тема. Правопис не з різними частинами мови
Переглянути відео
Виконати тренувальну вправу 1, тренувальну вправу 2, тренувальну вправу 3
23.05.24 Урок 29. Тема. Тарас Шевченко “Катерина”, “Заповіт”
Виконати тестові завдання
30.05.24 Урок 30. Тема. Тарас Шевченко “Сон (“У всякого своя доля…”), “І мертвим, і живим…”, “Кавказ”
Переглянути відеоурок 1, відеоурок 2, відеоурок 3
Виконати тестові завдання
281 переглядів
103. Іноземна мова |факультатив| 23-24
175 переглядів
103. Історія України |факультатив| 23-24
Завести зошит для дистанційного навчання, в якому виконувати завдання
Тема1. Вступ до історії України
08.09. 23.Урок 1. Історія України як наука. Періодизація історії України.
Опрацювати матеріал
Виписати періодизацію історії України та класифікацію джерел з історії України.
15.09. 23.Урок 2. Джерела з історії України: речові , усні, писемні, візуальні.
Ознайомитись з джерелом
Виписати класифікацію джерел з історії України.
Тема 2. Стародавня історія України
22.09.23.Урок 3. Давні мешканці України. Найдавніші землероби та скотарі на території України.
Опрацювати матеріал, ознайомитись з відео
Підготувати повідомлення про трипільську культуру.
29.09.23. Урок 4. Ранній залізний вік на українських землях.
Опрацювати матеріал, проаналізувати джерело
Напишіть інформаційне повідомлення на тему «Ранній залізний вік на українських землях»
06.10.23. Урок 5. Світ кочовиків.
Ознайомитись з інформацією, переглянути відеолекцію
Дати відповідь на питання:
- Хто такі кочівники?2. Що було основою господарства кочівників? 3. Як це впливало на спосіб їхнього життя?
Пройти тест
Тема 3. Русь-Україна (Київська держава)
13.10. 23. Урок 6. Київська держава за перших князів.
Опрацювати відеоматеріал, переглянути презентацію
Запишіть відповіді на питання:
1. Як відбувався розвиток Київського князівства за правління Аскольда?
2. Порівняйте діяльність князів Олега та Ігоря. Визначте спільне і відмінне.
3. Як пояснюють дослідники походження назви «Русь»?
4. Поясніть значення понять: «Русь», «печеніги», «полюддя», «грецький вогонь».
20.10.23. Урок 7. Київська Русь за часів правління Володимира Великого, Ярослава Мудрого та його наступників.
Опрацювати матеріал, переглянути відеолекцію
Написати повідомлення на тему «Князювання Володимира Великого (980-1015рр.)», «Правління Ярослава Мудрого 1019-1054р.р.»
27.10.23. Урок 8. Роздробленість Русі-України (Київської держави).
Переглянути відеолекцію, опрацювати матеріал
Класифікуйте позитивні й негативні сторони роздробленості Русі.
02.11.23. Урок 9. Суспільно-політичне та господарське життя. Тематичний контроль.
Переглянути відеоматеріал, презентацію
Пройти тест
Тема 4. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава). Монгольська навала.
14.11.23. Урок 10. Розбудова Галицько-Волинської держави (королівства Руського) в 1238-1264рр.
Опрацювати матеріал, прослухати відеолекцію
- Написати ессе на тему «Причини, що виклали роздробленість Київської Русі»
2. Скласти хронологічну таблицю «Періодизація розвитку Галицько-Волинської держави»
21.11.23. Урок 11. Монгольська навала на південно-західні землі Русі.
Опрацювати інформацію, ознайомитись з картою, прослухати відеоурок
Пройти тест
27.11.23. Урок 12. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава) за нащадків Данила Романовича.
Опрацювати інформацію, прослухати відеоурок, робота з картою
Пройти тест
13.02.24. Урок 13. Суспільно-політичне та господарське життя. Культура й духовність.
Прослухати відеоурок, опрацювати інформацію
Пройти тест
Тема 5. Руські удільні князівства у складі іноземних держав у другій половині ХІV – першій половині ХVІ століття. Кримське ханство.
20.02.24. Урок 14. Змагання Польщі та Литви за Галицько-Волинську спадщину. Кревська унія.
Опрацювати інформацію, прослухати відеоматеріал
Написати повідомлення на тему «Кревська унія та її політичні наслідки»
27.02.24. Урок 15. Велике князівство Руське Свидригайла. Остаточна ліквідація Волинського та Київського удільних князівств.
Опрацювати відеоурок, ознайомитись з інформацією
Дайте відповідь на питання:
1. Чим було зумовлене відновлення Волинського і Київського удільних князівств у 40-ві рр. ХV ст.?
2. За яких обставин було остаточно ліквідовано Волинське та Київське удільні князівства?
3. Виконати вправу
01.03.24. Урок 16. Утворення Кримського ханства.
Переглянути презентацію, прослухати відеолекцію
1.Напишіть повідомлення на тему «Як утворення Кримського ханства вплинуло на подальшу долю України?»
2.Виконати вправу
05.03.24. Урок 17. Виникнення козацтва. Суспільно-політичне життя. Культура й духовність.
Переглянути презентацію, опрацювати матеріал, прослухати відеолекцію
1.Виконати вправу
2.Скориставшись словником, з’ясуйте, якими справами на Січі займалися довбиш, гармаш, товмач, кантаржій, шафар ?
3.Опишіть історичний портрет Д. Вишневецького (Байди).
Тема 6. Українські землі у складі Речі Посполитої в другій половині ХVІ століття.
08.03.24. Урок 18. Люблінська унія та її вплив на українські землі. Зміни в соціальній структурі українського суспільства.
Опрацювати матеріал, переглянути відеоурок
1.Простежте на карті назви й центри воєводств, створених польською владою на українських землях, отриманих за Люблінською унією.
2.Напишіть повідомлення на тему «Позитивні та негативні наслідки Люблінської унії для українських земель»
3.Виконати вправу
15.03.24. Урок 19. Виникнення Запорізької Січі. Повстання 1590-х рр. Братський рух.
Переглянути відеоурок , прослухати відеолекцію, проаналізувати відео
1.Підготувати повідомлення на тему «Братський рух у боротьбі за політичну консолідацію українського суспільства»
01.04.24. Урок 20. Утворення УГКЦ. Культура й духовність. Тематичний контроль.
Опрацювати джерело, прослухати відеоматеріал
Пройти тест
Тема 7. Українські землі у складі Речі Посполитої в першій половині ХVІІ століття
08.04.24. Урок 21. Морські походи козаків. Участь українського козацтва у війнах Речі Посполитої проти Московського царства та Османської імперії.
Опрацювати матеріал, прослухати відеоматеріал, ознайомитись з інформацією
Дайте відповіді на питання:
1. Яку роль відіграло козацтво в Хотинській війні?
2. Чим зумовлено зростання ролі козацтва у війнах Речі Посполитої?
3. Які здобутки війн Речі Посполитої у війнах з Московією першої половини XVII ст.?
15.04.24. Урок 22. Козацькі повстання 1620-1639 рр.
Ознайомитись з відео, опрацювати відеоурок, переглянути відеолекцію
1.Підготувати повідомлення на тему «Козацькі повстання 1620-1639 рр.»
2.Пройти тест
22.04.24. Урок 23. «Ординація Війська Запорозького..» Культура. Відновлення вищої православної церковної ієрархії 1620 р. Духовність.
Опрацювати інформацію, прослухати відеолекцію
Пройти тест
Тема 8. Національно-визвольна війна українського народу середини ХVІІ століття.
29.04.24. Урок 24. Національно-визвольна війна українського народу.
Прослухати відеолекцію
1.Заповнити таблицю «Життєвий шлях гетьмана Б. Хмельницького»
2.Скласти презентацію «Періодизація Національно-визвольної війни українського народу середини XVII століття»
3.Виконати вправу
02.05.24. Урок 25. Зміни в суспільно-політичному житті.
Проаналізувати відеоматеріал
Зазначте, які зміни відбулися в суспільно-політичному житті в ході Національно-визвольна війна українського народу середини ХVІІ століття.
06.05.24. Урок 26. Утворення української козацької держави – Війська Запорозького.
Опрацювати матеріал, переглянути відеоурок
1.Опишіть символіку держави Б. Хмельницького.
2.Уявіть, що вам у далекому 1648 р. потрібно переконати мешканців вашого населеного пункту визнати владу Української козацької держави. Які аргументи ви б використали?
13.05.24. Урок 27. Внутрішньо – та зовнішньополітична діяльність уряду Богдана Хмельницького.
Опрацювати джерело, переглянути відео
Пройти тест
Тема 9. Козацька Україна наприкінці 50-80 рр. ХVІІ століття.
16.05.24. Урок 28. Внутрішньо – та зовнішньополітична діяльність гетьманів козацької України 50-80 р. ХVІІ ст.
Опрацювати матеріал, прослухати відеолекцію , переглянути презентацію
Складіть презентацію «Гетьмани України у 50-80 р. ХVІІ століття»
20.05.24. Урок 29. Занепад Правобережжя.
Опрацювати інтерактивний довідник, проаналізувати відеолекцію
Подумайте та визначте головну суперечність політики польського уряду в справ і відродження козацтва на Правобережжі. Проілюструйте її на конкретних прикладах.
29.05.24. Урок 30. Запорозька Січ у складі Гетьманщини.
Опрацювати інформацію, проаналізувати опорний конспект
Підготувати інформаційну довідку з теми: «Політика царського уряду на поступове обмеження впливу і ролі Запорозької Січі – як осередку козацьких вільностей і демократичних традицій»
Урок 31. Адміністративно-територіальний устрій Слобідської України. Тематичний контроль.
Опрацювати джерело, ознайомитись з відеоуроком
1.Підготувати інформаційне повідомлення «Виникнення і розвиток Слобідської України»
2.Пройти тест
Тема 10. Українські землі наприкінці ХVІІ – в першій половині ХVІІІ століття.
Урок 32. Гетьманщина в 1687- 1709 рр. Повстання під проводом Семена Палія (1702 – 1704рр.) Північна війна і Україна.
Переглянути відеоурок, прослухати інформацію, проаналізувати відео , ознайомитись з презентацією
Підготуйте повідомлення про повстання під проводом Семена Палія.
Урок 33. Внутрішньополітична діяльність гетьманів козацької України 20-30 рр. ХVІІІ ст. Обмеження автономії. Гетьманщина.
Прослухати відеоурок, ознайомитись з інформацією, проаналізувати відео
Прослідкувати за допомогою карти кордони Гетьманщини в часи правління І.Мазепи, р. Коломак, м.Батурин.
Урок 34. Діяльність Першої Малоросійської колегії. «Правління Гетьманського уряду» (1734 – 1750рр.)
Опрацювати матеріал , проаналізувати опорний конспект, прослухати інформацію
1.Складіть у зошиті порівняльну таблицю «Гетьманство І. Скоропадського та Д. Апостола». Укажіть спільні та відмінні риси.
2.Складіть історичний портрет наказного гетьмана П. Полуботка.
Урок 35. Культура. Києво-Могилянська академія. Духовність. Підсумкове узагальнення знань та умінь здобувачів освіти.
Проаналізувати інформацію, переглянути відеолекцію
1.Пройти тест.
2.Перевірити знання
188 переглядів
103. Математика |факультатив| 23-24
05.09.2023
Урок 1. Натуральні числа. Число нуль. Цифри. Десятковий запис натуральних чисел.
Перглянути відео.
12.09.2023
Урок 2. Порівняння натуральних чисел.
Перглянути відеоурок.
Виконати тест.
19.09.2023
Урок 3. Арифметичні дії з натуральними числами та їх властивості. Квадрат і куб натурального числа.
Перглянути відеоурок 1 і відеоурок 2.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
26.09.2023
Урок 4. Звичайні дроби. Десяткові дроби. Дії з дробами.
Переглянути відеоурок 1 і відеоурок 2.
Виконати вправу 1, вправу 2 та вправу 3.
02.10.2023
Урок 5. Відсотки. Задачі на відсотки.
Переглянути відеоурок 1 і відеоурок 2.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
09.10.2023
Урок 6. Середнє арифметичне.
Переглянути відеоурок 1 та відеоурок 2.
Виконати тест.
16.10.2023
Урок 7. Подільність чисел.
23.10.2023
Урок 8. Відношення і пропорції.
Переглянути відеоурок 1 та відеоурок 2.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
07.11.2023
Урок 9. Задачі на відношення і пропорції.
Переглянути відео.
Виконати тест.
15.11.2023
Урок 10. Модуль числа. Порівняння чисел.
Переглянути відеоурок 1 та відеоурок 2.
21.11.2023
Урок 11. Арифметичні дії з раціональними числами.
Опрацювати відеоурок.
Виконати тестові завдання.
30.11.2023
Урок 12. Арифметичні дії з раціональними числами.
Опрацювати відеоурок.
Виконати вправу.
Урок 13. Лінійні рівняння з одним невідомим.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу.
Урок 14. Лінійні рівняння з одним невідомим.
Переглянути відеоурок.
Урок 15. Розв’язування задач за допомогою рівнянь та систем лінійних рівнянь.
Переглянути відео.
Урок 16. Степінь з натуральним показником.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
Урок 17. Формули скороченого множення.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
Урок 18. Розкладання многочленів на множники.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
Урок 19. Внесення множника під знак кореня. Винесення множника з-під знака кореня.
Переглянути відео 1 та відео 2.
Урок 20. Звільнення від ірраціональності у знаменнику або чисельнику дробу.
Переглянути відео.
Виконати вправу.
Урок 21. Розв’язування квадратних рівнянь.
Переглянути відео.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
Урок 22. Лінійна функція та її графік.
Виконати вправу.
Урок 23. Взаємне розташування графіків лінійних функцій.
Виконати тестування.
Урок 24. Пряма та обернена пропорційність.
Переглянути відео.
Виконати тестування.
Урок 25. Числові проміжки.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу.
Урок 26. Лінійні нерівності.
Переглянути відео.
Виконати вправу.
Урок 27. Системи лінійних нерівностей з однією змінною.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу.
Урок 28. Функції. Властивості функції.
Переглянути відео.
Виконати тестування.
Урок 29. Найпростіші перетворення графіків функцій.
Переглянути відеоурок.
Виконати тест.
Урок 30. Квадратична функція, її графік та властивості.
Переглянути відео 1 та відео 2.
Урок 31. Математичне моделювання. Складні відсотки.
Переглянути відеоурок.
Виконати тестування.
Урок 32. Послідовності.
Переглянути відео.
Виконати тестування.
Урок 33. Арифметична прогресія.
Переглянути відео.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
Урок 34. Геометрична прогресія.
Переглянути відеоурок.
Урок 35. Підсумковий урок.
174 переглядів
304. Іноземна мова |факультатив| 23-24
172 переглядів
304. Українська мова та література |факультатив| 23-24
Електронна пошта викладача kamforovich8@gmail.com
04.09.23 Урок 1. Тема. Групи сполучників за значенням і синтаксичною роллю: сурядні й підрядні. Правопис сполучників
Переглянути відеоурок 1
Переглянути відеоурок 2
Виконати тренувальну вправу 1, тренувальну вправу 2
Виконати тестові завдання з метою самоперевірки
06.09.23 Урок 2. Тема. Правопис сполучників. Розрізнення сполучників та інших співзвучних частин мови
Переглянути відеоурок
Виконати інтерактивні вправи:
https://learningapps.org/watch?v=ppfoyupsn18
https://learning.ua/zno/kursy-zno/kursy-zno-z-ukrainskoi-movy/pravopys-spoluchnykiv
https://wordwall.net/uk/resource/15846513
Виконати тест онлайн
08.09.23 Урок 3. Тема. Микола Вороний. “Блакитна панна”. Олександр Олесь. “Чари ночі”, “О слово рідне! Орле скутий”
Пройти онлайн-тест 1, онлайн-тест 2.
11.09.23 Урок 4. Тема. Частка як службова частина мови. Правопис часток
Переглянути відеоурок
Переглянути відео
Виконати тренувальну вправу
Виконати тестові завдання з метою самоперевірки
13.09.23 Урок 5. Тема. Вигук як особлива частина мови. Правопис вигуків
Переглянути відео
Виконати онлайн-тест
15.09.23 Урок 6. Тема. Словосполучення і речення як основні одиниці синтаксису. Підрядний і сурядний зв’язок між словами й частинами складного речення
Переглянути відеоурок 1
Переглянути відеоурок 2
Виконати тестові завдання
18.09.23 Урок 7. Тема. Павло Тичина. “О, панно Інно…”, “Ви знаєте, як липа шелестить…”, “Пам’яті тридцяти”. Максим Рильський. “У теплі дні збирання винограду”
Переглянути відеоурок 1
Переглянути відео
Переглянути відеоурок 2
Виконати тест онлайн
20.09.23 Урок 8. Тема. Речення як основна синтаксична одиниця. Граматична основа речення. Порядок слів у реченні
Переглянути відео
Виконати інтерактивну вправу
Виконати тест
22.09.23 Урок 9. Тема. Види речень за метою висловлювання; за емоційним забарвленням; за будовою; за складом граматичної основи
Переглянути відео
Виконати тестові завдання з метою самоперевірки
25.09.23 Урок 10. Тема. Володимир Сосюра. “Любіть Україну!”. Богдан-Ігор Антонич. Різдво”
Переглянути відеоурок 1
Виконати інтерактивну вправу
Переглянути відеоурок 2
Виконати тестові завдання
27.09.23 Урок 11. Тема. Види речень за наявністю чи відсутністю другорядних членів; за наявністю необхідних другорядних членів; за наявністю чи відсутністю ускладнювальних засобів
Переглянути відео
Опрацювати теоретичний матеріал
Виконати тест онлайн
29.09.23 Урок 12. Тема. Микола Хвильовий. “Я(Романтика)”
Виконати інтерактивну вправу
Виконати онлайн-тест
02.10.23 Урок 13. Тема. Підмет і присудок як головні члени двоскладного речення. Зв’язок між підметом і присудком
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу 1
Виконати тренувальну вправу 2
04.10.23 Урок 14. Тема. Означення. Прикладка як різновид означення
Переглянути відеоурок
Виконати інтерактивну вправу
Виконати тест онлайн
06.10.23 Урок 15. Тема. Юрій Яновський. “Майстер корабля”
Прослухати аудіоподкаст з підготовки до ЗНО
Виконати інтерактивну вправу
Виконати тести
10.10.23 Урок 16. Тема. Додаток. Обставина. Порівняльний зворот
Переглянути відеоурок 1
Переглянути відеоурок 2
Виконати тренувальні завдання:
https://learningapps.org/view14167525
https://learningapps.org/watch?v=pn7et4cat17
https://learningapps.org/19554728
https://learningapps.org/10340293
https://learningapps.org/watch?v=pv02qsd1t20
12.10.23 Урок 17. Тема. Граматична основа односкладного речення. Типи односкладних речень за способом вираження та значення головного члена
Переглянути відеоурок
Виконати інтерактивну вправу
Виконати інтерактивну вправу
Пройти тест з метою самоперевірки
Виконати тест онлайн
13.10.23 Урок 18. Тема. Валер’ян Підмогильний. “Місто”
Переглянути відео
Виконати тестові завдання
16.10.23 Урок 19. Тема. Речення з однорідними членами. Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами
Переглянути відеоурок 1
Переглянути відеоурок 2
Виконати тренувальні вправи:
https://learningapps.org/watch?v=pqm6mmc8316
https://learningapps.org/watch?v=p7powyt2c16
https://learningapps.org/view9880939
https://learningapps.org/1769004
18.10.23 Урок 20. Тема. Речення зі звертаннями, вставними словами, словосполученнями, реченнями, їх значення
Виконати тренувальні вправи:
Виконати тренувальну вправу 1, вправу 2, вправу 3, вправу 4
20.10.23 Урок 21. Тема. Микола Куліш. «Мина Мазайло»
Переглянути відеоурок
Виконати онлайн-тест
23.10.23 Урок 22. Тема. Речення з відокремленими членами. Відокремлені означення, прикладки – поширені й непоширені
Переглянути відеоурок 1, відеоурок 2
Виконати тестові завдання
25.10.23 Урок 23. Тема. Остап Вишня. «Моя автобіографія», «Сом»
Переглянути відеоурок
Виконати інтерактивну вправу
Виконати інтерактивну вправу
27.10.23 Урок 24. Тема. Відокремлені додатки, обставини
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу 1, вправу 2, вправу 3
Виконати онлайн-тест
30.10.24 Урок 25. Тема. Відокремлені уточнювальні члени речення. Розділові знаки в ускладненому реченні
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу
Виконати тест онлайн
01.11.23 Урок 26. Тема. Олександр Довженко. “Зачарована Десна”
Переглянути відеоурок
Опрацювати теоретичний матеріал
Виконати онлайн-тест
02.11.23 Урок 27. Тема. Типи складних речень за способом зв’язку їх частин: сполучникові й безсполучникові. Сурядний і підрядний зв’язок між частинами складного речення
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу
Виконати тестові завдання
06.11.23 Урок 28. Тема. Андрій Малишко. “Пісня про рушник”
Переглянути відеоурок
Виконати тестові завдання
08.11.23 Урок 29. Тема. Олесь Гончар. “Модри камінь”.
Переглянути відео
Виконати тестові завдання
Виконати тест
10.11.23 Урок 30. Тема. Єднальні, протиставні й розділові сполучники в складносурядному реченні. Смислові звязки між частинами складносурядного речення
Переглянути відеоурок
Пройти тест онлайн
14.11.23 Урок 31. Тема. Василь Симоненко. “Ти знаєш, що ти – людина…”, “Задивлюсь у твої зіниці…”, “Лебеді материнства”
Переглянути відео
Виконати онлайн-тест
15.11.23 Урок 32. Тема. Розділові знаки в складносурядному реченні
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу 1, вправу 2, вправу 3
Виконати онлайн-тест
17.11.23 Урок 33. Тема. Василь Голобородько. “Наша мова”. Василь Стус. “Господи, гніву пречистого”. Іван Драч. “Балада про соняшник”.
Переглянути відео 1
Переглянути відео 2
Переглянути відео 3
Виконати тест 1
Виконати тест 2
20.11.23 Урок 34. Тема. Складнопідрядне речення, його будова. Головна і підрядна частини. Підрядні сполучники й сполучні слова як засоби зв’язку в складнопідрядному реченні
Переглянути відеопрезентацію
Виконати тестові завдання з метою самоперевірки
23.11.23 Урок 35. Тема. Основні види підрядних речень: означальні, з’ясувальні, обставинні
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу 1, вправу 2, вправу 3
Виконати тест
24.11.23 Урок 36. Тема. Григір Тютюнник “Три зозулі з поклоном”. Дмитро Павличко “Два кольори”
Переглянути відео 1
Переглянути відео 2
Прослухати аудіозапис “Два кольори”
Виконати інтерактивну вправу
Виконати інтерактивну вправу
27.11.23 Урок 37. Тема. Складнопідрядні речення з кількома підрядними, розділові знаки в них
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу
Пройти онлайн-тест
29.11.23 Урок 38. Тема. Безсполучникове складне речення. Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу
Виконати тренувальну вправу
30.11.23 Урок 39. Тема. Ліна Костенко “Страшні слова, коли вони мовчать”, “Маруся Чурай”
Переглянути відео про “Марусю Чурай”
Переглянути відео “Страшні слова, коли вони мовчать”
Виконати онлайн-тест
11.03.24 Урок 40. Тема. Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку.
Переглянути відеоурок
Виконати тест онлайн
13.03.24 Урок 41. Тема. Пряма і непряма мова. Заміна прямої мови непрямою
Переглянути відеоурок 1, відеоурок 2
Виконати тренувальну вправу 1, тренувальну вправу 2
Виконати тест
19.03.2023 Урок 42. Тема. Твори українських письменників-емігрантів. Іван Багряний “Тигролови”.
Переглянути відеоурок
Виконати інтерактивну вправу 1, інтерактивну вправу 2
Виконати тест онлайн
21.03.24 Урок 43. Тема. Цитата як різновид прямої мови. Діалог
Переглянути відеоурок 1, відеоурок 2
Виконати тест
22.03.24 Урок 44. Тема. Стилі мовлення, їх основні ознаки, функції. Написання власного висловлювання
Переглянути відеоурок
Виконати тренувальну вправу
Виконати тренувальну вправу
Виконати тренувальний тест
26.03.24 Урок 45. Тема. Євген Маланюк “Уривок з поеми”
Переглянути відео
Виконати інтерактивну вправу
Виконати тест онлайн
28.03.24 Урок 46. Тема. Види мовленнєвої діяльності; адресант і адресат мовлення; монологічне і діалогічне мовлення.
Переглянути відео
Виконати тест
02.04.24 Урок 47. Тема. Тема й основна думка висловлення. Вимоги до мовлення
Переглянути відеоурок
Виконати вправу
Виконати тренувальний тест
04.04.24 Урок 48. Тема. Основні ознаки тексту. Зміст і будова тексту, поділ тексту на абзаци, мікротеми.
Переглянути відеоурок
Виконати тестові завдання
09.04.24 Урок 49. Тема. Сучасний літературний процес. Загальний огляд, основні тенденції. Постмодернізм як літературне явище.
Переглянути відеоурок
Виконати тест з метою самоперевірки
Виконати тест онлайн
11.04.24 Урок 50. Тема. Підсумковий урок
Виконати підсумковий тест
204 переглядів
304. Історія України |факультатив| 23-24
Тема 1. Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині ХІХ століття
05.09.23.Урок 1. Політика австрійського уряду щодо західноукраїнських земель. Діяльність культурно-освітнього товариства «Просвіта». Українські видання: «Правда», «Діло», «Записки Наукового товариства імені Шевченка».
Прослухати відеоурок
Скласти хронологічну таблицю, вивчити дати.
Опрацювати матеріал
Підготуйте повідомлення на тему «Основні напрями діяльності культурно-освітнього товариства «Просвіта»
07.09.23.Урок 2. Розвиток кооперативного руху. Трудова еміграція. Політизація українського національного руху та утворення перших політичних партій.
Переглянути відеоурок, опрацювати інформацію
Дайте відповіді на запитання:
У чому полягала основна мета кооперативного руху?
Охарактеризуйте становище трудових емігрантів.
Опрацювати відеоурок
Підготуйте ессе на тему «Створення перших політичних партій та проблеми становлення і консолідації української нації»
Виконати тест
Тема2. Культура України в другій половині ХІХ – на початку ХХ століття
12.09.23.Урок 3. Піднесення української культури. Розвиток освіти,науки,літератури,музичного, образотворчого,театрального мистецтва. Українські підприємці-благодійники. Релігія і церква.
Опрацюйте відеолекцію, прослухайте відео,проаналізуйте матеріал, інформацію
Дайте відповіді на запитання:
1.Перелічіть особливості розвитку культури в другій половині XIX — на початку XX ст.
2. В. Вернадський у статті «Українське питання і російська громадськість» писав: «У цілому українці вважають, що свобода української культури обумовлюється саме інтересами російської справи і що зберегти українців як росіян Росія зможе, лише прийнявши їх з усім національно-культурним обличчям». Поясніть, як ви розумієте думку автора. Чи поділяєте ви її? Чому?
Опрацюйте опорний конспект, перегляньте відео, відеоурок
Напишіть повідомлення про українських підприємців меценатів на вибір: Артем Терещенко, Василь Семиренко, Григорій Галаган.
Тема 8. Українські землі у складі Російської імперії в 1900 -1914 рр.
14.09.23. Урок 4. Утворення монополістичних об’єднань в Україні. Земельна реформа П. Столипіна та її вплив на Україну. Консолідація української нації. Створення політичних партій Наддніпрянщини. Самостійницька й автономістська течії в національному русі.
Опрацювати відеоурок, ознайомитись з матеріалом
Поміркуйте та дайте відповіді:
1.Один із сучасників столипінської реформи писав: «Перше, що переносять українці на сибірський грунт, це почитання місцевих в Україні святих. Схороняють мову й звичаї жінки та діти, які ніколи не виходять з українського оточення.» Які явища у житті українців описує автор? Про які етнопсихологічні особливості українців вони свідчать?
2.Як ви думаєте, чому реформа, що проводилась цілою державою, залишилась незавершеною після вбивства П.Столипіна?
Опрацюйте інформацію, ознайомтесь з відео, відеоуроком
Уявіть, що ви кореспондент газети, напишіть до неї інформацію на теми:
- Яким було ідейно-політичне спрямування перших українських партій Наддніпрянщини?
2. Чим вони відрізнялися від загальноросійських?
19.09.23. Урок 5. Події1905-1907 рр. в Україні. Діяльність українських парламентських громад в І та ІІ Державних Думах. Діяльність «Просвіти».
Ознайомтесь з відео, опрацювати інформацію
1. Поясніть значення понять: страйк, «Кривава неділя», Сорочинська трагедія.
2. Підготуйте історичну довідку: «Діяльність українських парламентських громад у І та II Державних Думах».
21.09.23. Урок 6. Посилення російського імперського наступу на Україну в 1907-1914 рр.
Ознайомитись з джерелом, опрацювати відео
Виконайте завдання:
1. Наведіть приклади масових протестів українців проти національного гніту
2. Чи є підстави характеризувати масові демонстрації 1910 і 1912 рр. як свідчення зростання української національної свідомості?
3. Які питання перебували в центрі уваги українського національного руху напередодні Першої світової війни? Як вони розв ’язу валися?
Тема 9. Українські землі у складі Австро-Угорщини в 1900-1914 рр.
26.09.23. Урок 7. Становище промисловості та сільського господарства. Радикалізація українського політичного руху. Вплив УГКЦ на формування національної свідомості населення західноукраїнських земель.
Ознайомитись з матеріалом, відеолекція
1. Розкрийте суть вислову «Галичина – український П’ємонт».
2. Завдяки чому забезпечувався поступ національного руху на західноукраїнських землях? Чому в Наддніпрянщині такого поступу не спостерігалося?
Ознайомитись з матеріалом, відеоуроком
1.Назвіть представників греко-католицького духовенства – активних учасників національно-визвольного руху в Західній Україні в XIX ст.
2.У створенні яких західноукраїнських національних партій брали активну участь представники греко-католицького духовенства?
3.Що вам відомо про роль Андрея Шептицького у відстоюванні національних прав українців, розбудові національно-культурного життя Західної України і піднесенні національної самосвідомості українського населення?
4.Перевірте свої знання
Тема 5. Україна в роки Першої світової війни
28.09.23. Урок 8. Україна в геополітичних планах Антанти і Центральних держав. Війна та українські політичні сили. Головна українська рада. Союз визволення України. Загальна українська рада.
Опрацювати відеопрезентацію, охарактеризувати матеріал
1.Якими були плани країн Троїстого союзу і Антанти щодо України? Доведіть, що в роки Першої світової війни українські землі були об’єктом геополітики воюючих держав.
2.Порівняйте діяльність ГУР та СВУ. Зробіть висновки.
3.Дайте характеристику основних позицій українських політичних сил Наддніпрянської України щодо війни. Порівняйте їх з позиціями лідерів західноукраїнських земель. Поясніть, чому існували такі розбіжності.
04.10.23. Урок 9. Воєнні дії на території України в 1914 – 1917 рр. Українці в арміях воюючих держав. Українські січові стрільці. Політика Російської імперії та Австро-Угорщини на західно – українських землях у 1914-1917рр. Тематичний контроль.
Ознайомитись з інформацією, переглянути відеоматеріал
Пройти тест
Ознайомитись з відео, проаналізувати матеріал
1.Чим, на вашу думку, були вмотивовані здатність до самопожертви та героїзм, притаманні воякам легіону УСС в роки Першої світової війни? Обґрунтуйте свою думку.
2.Напишіть ессе на тему «Курними шляхами – під козацьким знаменом і з піснею на вустах».
3.Поміркуйте, як могло б скластися життя усусів, якби не війна?
Опрацювати матеріал, прослухати відеолекцію
Пройти тест
Тема 6. Початок Української революції
06.10.23. Урок 10. Революційні події в Україні в 1917-на початку 1918р. Українізація армії. Еволюція поглядів політичних сил України в питанні самовизначення.
Опрацювати матеріал, переглянути відеолекцію
Пройти тест
10.10.23. Урок 11. Універсали Української Центральної Ради. Відносини УЦР з Тимчасовим урядом та більшовицькою Росією. Проголошення УНР. Кримськотатарський національний рух.
Опрацювати відеоматеріал, прослухати відеолекцію
Підготувати політичний портрет одного з діячів кримськотатарського національного руху: Челебі Челебієва, Джаффера Сайдамета.
12.10.23. Урок 12. Всеукраїнський з’їзд Рад» у м. Харків. Перша війна більшовицької Росії з УНР. Бій біля станції Крути. Події 1917 р. в Криму. Проголошення незалежності УНР. Окупація більшовицькою Росією України.
Переглянути відеоурок, прослухати відеоматеріал, проаналізувати відео, відеолекцію
Пройти тест
16.10.23. Урок 13. Берестейський мирний договір. Вигнання більшовиків з території УНР. Похід Петра Болбочана на Крим. Конституція УНР.
Опрацювати відеоматеріал, прослухати відеолекцію
1.Установіть хронологічну послідовність подій: Підписання Брест-Литовського мирного договору, Ухвалення УЦР Четвертого Універсалу, Похід Петра Болбочана на Крим.
2. Схарактеризуйте одним реченням історичних діячів відповідно до їхньої участі в подіях грудня 1917 – березня 1918 рр.: М. Грушевський, В. Голубович, С. Петлюра, М. Муравйов, В. Антонов – Овсіенко, О. Чернін, Л. Троцький, П. Болбочан.
Тема 7. РозгортанняУкраїнської революції.Боротьба за відновлення державності.
18.10.23. Урок 14. Гетьманський переворот. Українська держава. Західноукраїнська Народна Республіка. Український національний рух на Буковині й Закарпатті. Акт злуки УНР та ЗУНР. Українсько-польська війна 1918-1919 рр. Директорія. Друга війна більшовицької Росії з УНР. Більшовицький режим в Україні.Ухвалення Конституції УСРР 1919р.
Переглянути відеоматеріал, опрацювати інформацію
Підготуйте повідомлення на тему «Здобутки і втрати політики гетьмана П.Скоропадського»
23.10.23. Урок 15. Політика воєнного комунізму. Червоний терор. Військова інтервенція Антанти на півднв України. Денікінський режим в Україні. Повернення більшовицької влади..Перший зимовий похід. Варшавська угода міх УНР та Польщею. Польсько-радянська війна на території України. Другий Зимовий похід армії УНР. Холодноярська республіка (1919-1922рр.). Культура та духовність.
Опрацювати матеріал,переглянути відео , прослухати відеолекцію
Напишіть повідомлення на тему «Холодноярська республіка (1919-1922рр.)»
Тема 8. Встановлення комуністичного тоталітарного режиму в Україні.
26.10.23. Урок 16. Масовий голод у південних губерніях УСРР. Неп в УСРР. Входження УСРР до складу СРСР. Утворення Кримської АСРР. Національна політика радянської влади в УСРР. Молдавська АСРР.
Прослухати відеолекцію, опрацювати матеріал
Пройти тест
01.11.23. Урок 17. Соціально-політичне життя. Ліквідація багатопартійності. Політика коренізації/українізації в УСРР. Згортання непу і перехід до директивної економіки. Індустріалізація. Кампанія з ліквідації неписьменності дорослих. Культура.
Переглянути відеоматеріал, прослухати відеолекцію, відео
Пройти тест
Тема 9. Утвердження більшовицького тоталітарного режиму в Україні
07.11.23. Урок 18. Форсована індустріалізація. Насильницька колективізація. Примусові хлібозаготівлі. Опір селянства. Голодомор 1932-1933 рр. – геноцид Українського народу. Масштаби та наслідки Голодомору. Масові репресії та їх ідеологічне виправдання більшовицьким режимом.
Опрацювати матеріал, прослухати відеолекцію
Пройти тест
09.11.23. Урок 19. Політичні процеси 1920-х початку 1930-х рр.. Згортання українізації. Ідеологізація суспільного життя в Україні. Культ особи. Великий терор. Биківня та інші місця масових поховань жертв репресій. Національно-демографічні зміни.. Розстріляне відродження. Антирелігійна кампанія. Тематичний контроль.
Ознайомитись з інформацією, проаналізувати матеріал ,переглянути відеоматеріал
Пройти тест
Тема 10. Західноукраїнські землі в міжвоєнний період
13.11.23. Урок 20. Правовий статус українських земель в складі Польщі. Національна політика та міжнаціональні відносини. Економічне і соціальне становище населення. Українська кооперація. Просвітні організації краю. Українські політичні і громадські організації. Українська військова організація та ОУН.
Опрацюйте матеріал, перегляньте відео
Напишіть ессе на тему «Українці в умовах польської окупації»
16.11.23. Урок 21. Українські землі в складі Румунії. Татарбунарське повстання. Суспільно – політичне життя. Українські землі в складі Чехословаччини. Правовий статус Закарпаття. Суспільно-політичне й соціально-економічне життя. Карпатська Україна. Карпатська Січ. Політичне і культурне життя української еміграції.
Опрацюйте матеріал, перегляньте відеоматеріал, опрацюйте інформацію, напишіть повідомлення про Татарбунарське повстання 1924 року
Перегляньте відео
Пройти тест
Тема 11. Україна в роки Другої світової війни
21.11.23. Урок 22. Українське питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни. Радянсько-німецькі договори 1939р. Початок Другої світової війни. Окупація Червоною армією Галичини, Волині, Північної Буковини, Хотинщини та південної Бессарабії. Радянізація. Масові політичні репресії 1939-1940рр.Початок німецько-радянської війни. Бойові дії в 1941-1942рр.
Перегляньте відеоурок, прослухайте відеолекцію, відео
Складіть хронологічну таблицю «Бойові дії в 1941-1942рр.»
23.11.23. Урок 23. «Новий порядок». Масове знищення мирного населення. Голокост. Опір окупантам. Український повстанський рух. Проголошення Акта відновлення Української держави. Поліська Січ. УПА. Радянський партизанський рух. Бойові дії 1942-1943рр. Вигнання німецьких військ та їх союзників з Правобережної та Південної України. Депортація кримських татар та інших народів Криму. Завершення бойових дій на території України. Внесок українського народу в перемогу над нацизмом. Ціна війни.
Опрацювати матеріал, прослухати відеолекцію, відео, відеоурок
Пройти тест
Тема 12. Україна в перші повоєнні роки.
28.11.23. Урок 24. Україна – спів засновниця ООН. Встановлення кордонів УРСР у міжнародних договорах. Посилення радянізації та репресії у західних областях УРСР. Український визвольний руху 1944 – 1950-х рр. Обмін населенням міх Польщею й УРСР. Масові депортації (1944 – 1946рр.) Операція «Вісла» і «Захід».
Прослухати відеолекцію, відео, ознайомитись з матеріалом
Підготувати повідомлення на тему «Суть та наслідки проведення операцій «Вісла» і «Захід»
13.03.24. Урок 25. Ліквідація УГКЦ. Внутрішньополітична й економічна ситуація в УРСР. Масовий голод1946 – 1947рр. Ідеологічні кампанії. «Чистка» творчої інтелігенції. Культура й духовність.
Ознайомитись з інформацією, опрацювати відео
Виконайте завдання на формування предметних компетентностей:
Логічну.Використовуючи поняття ждановщина, лисенківщина, космополітизм, схарактеризуйте причини, мотиви й наслідки ідеологічних кампаній і «чисток» активної інтелігенції радянською владою.
Аксіологічну.«Сталінізм – це деперсоналізація суспільства, це винищення всіх найрозумніших і найсміливіших, це тотальне руйнування людської особистості» (Є. Сверстюк, колишній політв’язень). Висловте власне розуміння цього твердження. Аргументуйте свою позицію.
Тема 13. Україна в умовах десталінізації
14.03.24. Урок 26. Участь українців у повстаннях у сталінських концтаборах. ХХ з’їзд КПРС. Десталінізація і лібералізація суспільного життя. Зміни адміністративно-територіального устрою: входження Кримської області до складу УРСР. Зміни в управлінні господарством.
Ознайомитись з відео, прослухати відеоурок
Виконати вправу
Підготувати презентацію на тему «Роль ХХ з’їзду КПРС у проведенні десталінізації і лібералізації суспільного життя в Україні»
19.03.24. Урок 27. Зародження дисидентського руху та його течії. «Шістдесятництво». Антирежимні виступи 1960-х рр. Культура й духовність.
Прослухати відеолекцію, переглянути відеоурок
Пройти тест
Тема 14. Україна в період загострення кризи радянської системи.
20.03.24. Урок 28. Ідеологічні орієнтири партійно – радянського керівництва. Конституція УРСР 1978 р. Економічна ситуація в УРСР.
Опрацювати інформацію, ознайомитись з презентацією
Підготуйте повідомлення на тему «Чому, на вашу думку, у конституції республіки закріплювалася керівна роль КПРС, а не КПУ?»
26.03.24. Урок 29. Дисидентський рух: течії, форми і методи боротьби. Українська громадська група сприяння виконанню Гельсінських угод. Самвидав. Кримськотатарський національний рух. Культура й духовність
Тематичний контроль.
Прослухати відеоурок , ознайомитись з матеріалом, опрацювати інформацію
Виконати вправу
Складіть історичний портрет одного з дисидентів з даного переліку на ваш вибір: В.Симоненко, В.Стус, М.Джемілєв, Й. Тереля, М. Руденко, В.Чорновіл, А. Горська, В.Чорновіл, І.Світличний, Л.Лук’яненко.
Тема 15. Відновлення незалежності України.
28.03.24. Урок 30. Початок перебудови в СРСР. Чорнобильська катастрофа. Стан економіки. Шахтарські страйки. Гласність і політичний плюралізм. Український національно-демократичний рух. Зміни в політичному керівництві УРСР. Формування багатопартійної системи. Вибори до Верховної Ради УРСР і до місцевих рад 1990 р. Декларація про державний суверенітет України.
Ознайомитись з відеоуроком , переглянути відеоматеріал, прослухати відеоурок
Заповнити кросворд, виконати вправу
Підготувати одну з перелічених презентацій на ваш вибір на тему «Перебудова в СРСР і Україна» , «Декларація про державний суверенітет України», « Формування багатопартійної системи в Україні»
01.04.24. Урок 31. Революція на граніті. Створення Автономної республіки Крим (АРК). Меджліс кримськотатарського народу (червень 1991 р.) Спроба державного перевороту в СРСР у серпні 1991 р. Акт проголошення незалежності України. Референдум і вибори Президента України 1 грудня 1991 р. Розпад СРСР. Міжнародне визнання України. Духовне відродження.
Опрацювати матеріал, переглянути відеоурок, прослухати відео, проаналізувати відеоматеріал
Виконати вправу
Пройти тест
Тема 16. Становлення України як незалежної держави.
04.04.24. Урок 32. Державотворчі процеси в незалежній Україні. Повернення кримських татар на батьківщину. Статус Криму. Суспільно – політичне життя . Особливості формування багатопартійності. Конституція України. Економіка України в 1991 – 1998рр. та в 1998 – 2004 рр.
Прослухати відеолекцію, опрацювати відеоматеріал, переглянути відеоурок
Виконати вправу
Написати есе на тему «Багатовекторність політики України у 1991 – 2005 роках: здобутки і поразки »
08.04.24. Урок 33. Демографічні та міграційні процеси. Олігархічна система. Початок інтеграції в європейський і світовий простір. Політична розбудова суспільства. Рухи протесту на початку 2000-х рр.. Помаранчева революція. Україна в системі міжнародних відносин.
Демографічні та міграційні процеси. Олігархічна система. Початок інтеграції в європейський і світовий простір. Політична розбудова суспільства. Рухи протесту на початку 2000-х рр. Помаранчева революція. Україна в системі міжнародних відносин.
Ознайомитись з інформацією, опрацювати відеоматеріал
Виконати вправу
Дайте відповідь на запитання «Чому Україні не вдалося стати членом ЄС чи НАТО у час, коли більшість країн Східної Європи стали учасниками цих організацій?»
Тема 17. Творення нової України. Європейський вибір України. Російсько-українська війна.
10.04.24. Урок 34. Суспільно-політичне життя України в 2005 – 2013 рр. Авторитарний режим Віктора Януковича. Революція Гідності. Небесна Сотня. Анексія Росією Криму. Агресія Росії проти України. Російсько-українська війна. Добровольчі батальйони. Волонтерський рух. Реакція світової спільноти. Спроби мирного врегулювання.
Переглянути відеоурок, ознайомитись з відео, відеорепортажем, прослухати відеолекцію, відео
Виконати вправу, сформувати логічні пари
Складіть хронологічну таблицю основних подій Євромайдану і Революції Гідності.
Підготуйте презентацію на тему «Небесна Сотня воїнів Майдану»
12.04.24. Урок 35. Соціально – економічний розвиток України до і після 2014 р., до сьогодення. Євроінтеграційний поступ України: угода про асоціацію між Україною та ЄС. Режим безвізового в’їзду в країни ЄС для громадян України. Культура й духовність.
Підсумкове узагальнення знань та умінь здобувачів освіти.
Прослухати відеолекцію, ознайомитись з матеріалом, переглянути відео, відеорепортаж, відеоурок
Пройти тест
Виконати тести з картами, виконати тести із зображеннями пам’яток, виконати тести на розпізнання персоналій.
237 переглядів
304. Математика |факультатив| 23-24
06.09.2022
Урок 1. Корінь n-го степеня.
Опрацювати відеоматеріал.
Виконати вправу.
Виконати тест.
13.09.2022
Урок 2. Ірраціональні рівняння і нерівності.
Переглянути відео 1 та відео 2.
20.09.2022
Урок 3. Системи ірраціональних рівнянь і нерівностей.
Перглянути відео.
Виконати завдання.
27.09.2022
Урок 4. Степінь з раціональним показником та його властивості. Степенева функція.
Опрацювати відеоурок 1 та відеурок 2.
Виконати завдання 1 і завдання 2.
05.10.2023
Урок 5. Приріст аргументу і приріст функції. Границя функції. Означення похідної.
Опрацювати відеоурок.
Виконати тестові завдання.
12.10.2023
Урок 6. Похідна суми, різниці, добутку і частки. Похідна складеної функції.
Опрацювати відеоурок 1 та відеурок 2.
19.10.2023
Урок 7. Площа чотирикутника.
Переглянути відео.
Виконати вправу та тестові завдання.
25.10.2023
Урок 8. Площа паралелограма.
Опрацювати відеоурок.
Виконати завдання 1 і завдання 2.
07.11.2023
Урок 9. Площа прямокутника та квадрата.
Переглянути відео.
Виконати вправу.
14.11.2023
Урок 10. Площа ромба.
Виконати завдання.
21.11.2023
Урок 11. Площа трапеції.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу.
28.11.2023
Урок 12. Площа круга.
Опрацювати відеоурок.
Виконати вправу.
Урок 13. Площа трикутника.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
Урок 14. Координати середини відрізка. Відстань між точками.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
Урок 15. Рівняння кола, прямої.
Переглянути відео 1 та відео 2.
Виконати вправу 1, вправу 2, вправу 3 та вправу 4.
Урок 16. Перетворення фігур.
Переглянути відео.
Виконати тест.
Урок 17. Вектори на площині.
Переглянути відеоурок.
Урок 18. Скалярний добуток векторів.
Переглянути відеоурок.
Урок 19. Вектори у просторі.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу.
Урок 20. Аксіоми стереометрії.
Переглянути відео.
Урок 21. Ознаки паралельності прямої і площини.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу.
Урок 22. Властивості паралельних площин.
Переглянути відеоурок.
Виконати тест.
Урок 23. Перпендикулярність прямих у просторі.
Переглянути відеоурок.
Виконати вправу.
Урок 24. Перпендикуляр і похила.
Переглянути відеоурок.
Розгадати кросворд.
Урок 25. Ознака перпендикулярності площин.
Переглянути відеоурок.
Виконати тест.
Урок 26. Показникова функція.
Переглянути відеоурок.
Виконати тест.
Урок 27. Логарифмічна функція.
Переглянути відео.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
Урок 28. Показникові і логарифмічні рівняння та нерівності.
Переглянути відеоурок 1 та відеоурок 2.
Виконати вправу 1 та вправу 2.
Урок 29. Первісна та її властивості.
Переглянути відеоурок.
Урок 30. Визначений інтеграл.
Переглянути відеоурок.
Урок 31. Формула Ньютона-Лейбніца.
Переглянути відео.
Урок 32. Обчислення площ і об’ємів за допомогою визначеного інтеграла.
Переглянути відеоурок 1 та відеоурок 2.
Урок 33. Призма, паралелепіпед.
Переглянути відеоурок 1 та відеоурок 2.
Виконати вправу.
Розгадати кросворд.
Урок 34. Піраміда.
Переглянути відео.
Урок 35. Підсумковий урок.
194 переглядів