Категорія: 304 група 21-22

1 Часові форми англійського дієслова 06.09 Вивчити таблицю неправильних дієслів
2 Стосунки в родині і з друзями 20.09 Вивчити та записати Англійські фрази для бесіди про родину та стосунки
3 Світ захоплень. Дозвілля. Умовні речення 02.10 Опрацювати презентацію Conditional 1. Умовні речення 1 типу в англійській мові. Репетитор Англійської
4 Особистісні пріоритети. Плани на майбутнє, вибір професії 16.10 Скласти розповідь про свою професію
5 Життя в країні, мова якої вивчається 06.11Опрацювати презентацію  10 клас. Англійська мова. Political System of the UK
6 Свята. Традиції в Англії та в Україні 13.11 Ознайомитися з матеріалом та виписати нові слова за посиланням Українські та англійські традиції на англійській мові з перекладом: текст на тему
7 Прикметник. Ступені порівняння прикметників 12.03 Опрацювати відео та вивчити винятки СТУПЕНІ ПОРІВНЯННЯ ПРИКМЕТНИКІВ В АНГЛІЙСЬКІЙ – Англійська з Нуля 14
8 Культура і мистецтво. Література. Спорт Виконати тест 24.03 join.naurok.ua Код доступу 1937050
9 Засоби масової інформації. Складні речення (складносурядні і складнопідрядні) 31.03 Опрацювати презентацію та виконати завдання 371024.pptx

10. Підсумковий урок 10.04

Електронна пошта викладача kamforovich8@gmail.com

09.09.24 Урок 1. Тема. Прислівник як частина мови. Ступені порівняння прислівників. Написання разом, окремо й через дефіс прислівників та сполучень прислівникового типу

Прослухати відеоурок 1, відеоурок 2, відеоурок 3

Виконати тренувальну вправу 1,, вправу 2, вправу 3

Виконати тест

23.09.24 Урок 2. Тема. Службові частини мови

Переглянути відеоурок

Виконати тренувальну вправу 1, вправу 2, вправу 3

Виконати тест онлайн

Виконати тест онлайн

04.10.24 Урок 3. Тема. Словосполучення й речення як основні одиниці синтаксису. Граматична основа речення. Види речень

Переглянути відео 1, відео 2

Виконати інтерактивну вправу 1, вправу 2

Пройти онлайн-тест 

18.10.24 Урок 4. Тема. Головні та другорядні члени речення

Переглянути відеоурок

Переглянути відео

Виконати тренувальну вправу

Виконати тестові завдання з метою самоперевірки

04.11.24 Урок 5. Тема. Односкладні речення. Граматична основа односкладного речення. Типи односкладних речень

Переглянути відео

Виконати тренувальну вправу

Виконати тестові завдання з метою самоперевірки

Виконати онлайн-тест

11.11.24 Урок 6. Тема. Просте ускладнене речення. Речення з однорідними членами, звертанням, вставними словами, словосполученнями, відокремленими членами. Розділові знаки в ускладненому реченні

Переглянути відеоурок 1

Переглянути відеоурок 2

Виконати тестові завдання з метою самоперевірки

Виконати онлайн-тест

11.03.24 Урок 7. Тема. Складні речення сполучникові, безсполучникові і складні з різними видами зв’язку

Переглянути відеоурок 

Виконати інтерактивну вправу1, вправу 2

Виконати тест 1, тест 2

18.03.25 Урок 8. Тема. Пряма й непряма мова. Цитата як різновид прямої мови. Діалог. Розділові знаки в конструкціях із прямою мовою, цитатою та діалогом

Переглянути відеоурок 1, відеоурок 2

Виконати інтерактивну вправу

Виконати тест

25.03.25 Урок 9. Тема. Стилі мовлення (розмовний, науковий, художній, офіційно-діловий, публіцистичний), їх основні ознаки, функції. Написання власного висловлювання

Переглянути відеоурок

Опрацювати теоретичний матеріал та виконати до нього тренувальні вправи

Написати власне висловлювання на тему “Важливо залишатися людиною”, сфотографувати на надіслати на електронну пошту викладача

.25 Урок 10. Тема. Тема й основна думка висловлення. Вимоги до мовлення. Основні ознаки тексту, його зміст і будова, поділ тексту на абзаци, мікротеми. Способи зв’язку речень у тексті. Тексти різних стилів, типів, жанрів мовлення

Переглянути відеоурок 

Виконати інтерактивну вправу

Переглянути теоретичний матеріал  та виконати завдання теоретичного блоку

17.09.2024

Урок 1. Ірраціональні рівняння і нерівності.

Переглянути відео 1 та відео 2.

Виконати тест 1 і тест 2.

24.09.2024

Урок 2. Похідна суми, різниці, добутку і частки. Похідна складеної функції.

Опрацювати відеоурок 1 та відеурок 2.

Виконати завдання та тест.

11.10.2024

Урок 3. Площа трикутника.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу 1 та вправу 2.

25.10.2024

Урок 4. Координати середини відрізка. Відстань між точками.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу 1 та вправу 2.

15.11.2024

Урок 5. Рівняння кола, прямої.

Переглянути відео 1 та відео 2.

Виконати вправу 1, вправу 2, вправу 3 та вправу 4.

22.11.2024

Урок 6. Перетворення фігур.

Переглянути відео.

Виконати тест.

13.03.2025

Урок 7. Вектори у просторі.

Переглянути відеоурок.

Виконати вправу.

19.03.2025

Урок 8. Показникові і логарифмічні рівняння та нерівності.

Переглянути відеоурок 1 та відеоурок 2.

Виконати вправу 1 та вправу 2.

27.03.2025

Урок 9. Формула Ньютона-Лейбніца.

Переглянути відео.

01.04.2025

Урок 10. Підсумковий урок.

12.09.2024. Урок 1. Українські землі у  складі Австро-Угорщини  в другій половині ХІХ століття. Культура України в другій половині ХІХ  – на початку ХХ століття.

Опрацювати відеоурок, опорний конспект, проаналізувати джерело

Виконати вправу1, вправу2, ігрову вікторину.

Підготувати презентацію про українських підприємців меценатів на ваш вибір: Артем Терещенко, Василь Семиренко, Григорій Галаган.

Пройти тест1, тест2

26.09.2024. Урок 2. Українські землі у  складі Російської імперії  в 1900 -1914 рр. Українські землі у  складі Австро-Угорщини  в 1900-1914 рр.

Опрацювати інформацію, матеріал, ознайомитись з відео1, відео2, відео3, відео4

Ознайомитись з  матеріалом, відеолекцією, відеоуроком, джерелом

Виконати вправу, пройти тест

Пройти вікторину, перевірити свої знання

10.10.2024. Урок 3. Україна в роки Першої світової війни.

Ознайомитись з презентацією, матеріалом, переглянути відео1, відео2, інформаційну довідку, міні – довідник

Виконати вправу, завдання, сформувати логічні пари “Дата – подія”

Написати есе на тему «Курними шляхами – під козацьким знаменом і з піснею на вустах».

Пройти тест

28.10.2024. Урок 4. Початок Української революції. Тематичний контроль.

Опрацювати  інформацію, відео, відеоурок, проаналізувати відеолекцію

Виконати вправу, завдання

Перевірте свої знання

07.11.2024. Урок 5. Розгортання Української революції. Боротьба за відновлення державності. Встановлення комуністичного тоталітарного режиму в Україні.

Переглянути відеоматеріал, опрацювати інформацію, матеріал, переглянути відео , прослухати відеолекцію

Прослухати відеолекцію, опрацювати матеріал

Впорядкувати твердження по категоріях, виконати вправу, завдання

Пройти тест1, тест2

12.11.2024. Урок 6. Утвердження більшовицького тоталітарного режиму в Україні. Західноукраїнські землі в міжвоєнний період.

Опрацювати  джерело, переглянути відео, відеоурок, проаналізувати відеоматеріал

Виконати вправу, зробити завдання

Пройти тест , перевірити свої знання

12.03.2025. Урок 7. Україна в роки Другої світової війни. Україна в перші повоєнні роки.

Ознайомитись з відеоуроком, відеолекцією, опрацювати опорний конспект, міні довідник

Розташувати  події в хронологічному порядку, встановити  відповідність, виконати завдання з картою

Пройти тест1, тест2, тест3, перевірити свої знання

20.03.2025. Урок 8. Україна в умовах десталінізації. Україна в період загострення кризи радянської системи.

Проаналізувати відео, прослухати відеоурок,  відеолекцію, переглянути відеоурок, опрацювати інформацію, ознайомитись з презентацією

Виконати вправу, розташувати на стрічці часу, зробити завдання.

Пройти тест1, тест2

26.03.2025. Урок 9. Відновлення незалежності України. Становлення України як незалежної держави.

Ознайомитись  з відеоуроком , переглянути відеоматеріал, прослухати відеоурок, опрацювати матеріал, переглянути  відеоурок, прослухати відео, проаналізувати відеоматеріал

Виконати вправу, заповнити кросворд, виконати вправу1, вправу2, вправу3.

Пройти тест, перевірити свої знання

08.04.2025. Урок 10.  Творення нової України. Європейський вибір України. Російсько-українська війна. Підсумкове узагальнення знань та умінь здобувачів освіти.

Переглянути відеоурок, ознайомитись з відео, відеорепортажем, прослухати відеолекцію, відео. Проаналізувати відеолекцію, ознайомитись з матеріалом, переглянути відео, відеоурок.

Виконати вправу, сформувати логічні пари.

Пройти тест.

Виконати тести з картами, виконати тести із зображеннями пам’яток, виконати тести на розпізнання персоналій.

11.10.2022.

Переглянути відео, відеоматеріал – «Козацька Покрова»

25.10.2022.

Ознайомитись з відеоджерелом – «Роль ООН в сучасному світі»

01.11.2022.

Опрацюйте відео, відеодайджест – «Культура користування мобільним зв’язком»

08.11.2022.

Ознайомитись з відео – віртуальна навчальна подорож «Мова моя солов’їна»

15.11.2022.

Переглянути відеоматеріал, віртуальний діалог – «Толерантність – вимога ХХІ століття»

22.11.2022.

Опрацювати історичну довідку, відео, відеопрезентацію – «Україна, країна нескорених»

Олімпіада “Кращий зварник”

Електронна адреса викладача: tytus49@ukr.net

Матеріал для опрацювання:

Навчальна література:

Malishev Ручне дугове зварювання
Гуменюк І.В. та ін. Технологія електродугового зварювання. – К., 2006.

Модуль ЕГЗ 2.3 36 год. Виконання робіт з зварювання простих деталей, вузлів і конструкцій

Компетентність ЕГЗ 2.3.3. 10 год. Перевірка якості зварного шва, заварювання видалених дефектних ділянок і проведення їх зачистки від шлаку і бризок металу.

Залишок на дистанційне навчання 6 годин

11.10. 2022. Урок №31.Основні види дефектів, що виникають при виконанні зварювання, повітряно-дугового різання, кисневого різання;https://svarmax.com.ua/ua/publ/vidy-defektov-svarnyh-shvov-i-metody-ih-ustraneniya

Контрольна робота за пройдений матеріал. ЕГЗ 2.3.2

Вибрати правильну відповідь:

1.До механічного класу за видом енергії належать зварювання:

А)  газове;

Б) тертям;

В) пресове;

Г) контактне;

2.Зварні з’єднання  за видом бувають:

А) таврові;

Б) стельові;

В) горизонтальні;

Г) вертикальні;

3.Дуга, що горить між електродом і основним металом,називають:

А) дуга непрямої дії;

Б) дуга прямої дії;

В) трифазна дуга

Б) стиснена дуга

4.Зварні шви за конфігурацією поділяються на;

А) вертикальні,горизонтальні

Б) прямолінійні, кільцеві

В) одношарові,багатошарові

Г) однобічні,двобічні

5.Зварювальний випрямляч призначений для:

А) зниження напруги

Б) запалювання і стабілізація дуги

В) перетворення змінного струму в постійний і живлення зварювання дуги.

Г) для регулювання сили струму.

6.Зварювальний пост укомплектування:

А) джерелом живлення

Б) зварювальні меблі,пристосування, інструменти

В) засобами захисту.

Г) усім перерахованим обладнанням.

7.Кут розчищення кромок під зварювання залежить від:

А) товщини металу.

Б) способу зварювання

В) хімічного складу металу.

Г) всіх перерахованих чинників.

8.Режим зварювання – це:

А) сукупність факторів, що забезпечують комфортні умови роботи зварника.

Б) сукупність факторів, що забезпечують виконання зварювання.

В) сукупність факторів, що забезпечують стійке горіння дуги і одержання зварних швів заданих розмірів форми та якості.

Г) сукупність факторів, що забезпечують стійке горіння дуги.

9.Коливальні рухи електродом впоперек шва виконують для:

А) рівномірного прогрівання зварної ванни.

Б) рівномірного прогрівання кореня шва.

В) підсиленого прогрівання кромок.

Г) всі перераховані приклади

10. Дефекти зварного з’єднання , що утворюється при натіканні металу шва на основний метал, але з ним не сплавляється , називається:

А) наплив

Б) зварювальний виріб

В) робочий стіл.

Г) балони з захистом газом.

11.10. 2022. Урок №32. Основні види дефектів, що виникають при виконанні зварювання, повітряно-дугового різання, кисневого різання; http://stroyka-gid.com.ua/instrykziy/13778-defekty-zvarnyx-zednan.html

13.10. 2022. Урок №33. Технологія видалення дефектів кисневим різанням, електродуговими засобами, шліфувальною машиною; https://zvarka.info/vipravlennya-defektiv-zvaryuvannya/

13.10. 2022. Урок №34. Лабораторно-практична робота (1год.) Випробування зварювальних швів на непроникність; http://obrobka.pp.ua/239-metodi-neruynvnogo-kontrolyu-yakost-zvarnih-zyednan.html

14.10. 2022. Урок №35. Тестовий контроль, контрольна робота. (2 години)

14.10. 2022. Урок №36. Робота за пройдений матеріал. ЕГЗ 2.3.3. Підсумкова контрольна робота ЕГЗ 2.3

Вибрати правильну відповідь:

1. Види зварювання, в яких для розплавлення металу  використовується теплова енергія, належать до класу:

А) термомеханічного

Б) механічного

В) термічного

Г) механічного

2. Джерела живлення за родом  струму поділяють на:

А) трансформатори, перетворювачі, випрямлячі

Б) для ручного зварювання і універсальні

В) для дугового і плазмового зварювання

Г) змінного і постійного струму

3.Плавкі електроди виготовляються із

А) вольфраму

Б) сплавів вольфраму

В) графіту

В) міді

4.Електродотримачем при зварюванні є:

А) пристосування для підведення струму до електродів.

Б) затискач  для  утримання електродів

В) пристосування  для  закріплення  електродів

Г) пристосування  для закріплення електродів і підведення до них  струму

5.До режиму зварювання не буде належати фактор:

А) діаметр електрода

Б) тип і марка електрода

В) глибина шва

Г) швидкість зварювання.

6. При зварюванні на вертикальній площині струм:

А) збільшують на 10-15%

Б) зменшують на 10-15%

В) не змінюють

Г) зменшують на 40-50%

7. Для утворення зварного шва виконують рухи електродом:

А) поступальні вздовж його осі

Б) поступальні вздовж осі шва

В) коливальні впоперек шва

Г) всі вказані рухи

8. Стиснена дуга-це:

А) плазмова дуга.

Б) дуга прямої дії.

В) дуга непрямої дії

Г) трифазна дуга

9. Зварювальні прихватки – це:

А) пристрій для утримування деталі

Б) пристрій для утримування присаджувального матеріалу

В) пристрій для утримування електрода.

Г) короткі зварювальні шви, що з’єднують складені деталі.

10. Надмірно великий зварювальний струм призводить до:

А) нестійкого горіння дуги.

Б) низької продуктивності процесу зварювання,

В) деформації кореня шва.

Г) збільшення швидкості плавлення електрода.

11.Засобами індивідуального захисту зварника є:

А) огороджувальні пристрої

Б) система блокування

В) спеціальний одяг

Г) сигналізація

12. До яких робіт дозволяється залучати осіб до 18 років?

А) нічні роботи

Б) понадурочні роботи

В) в робочі дні

Г) роботи у святкові дні

13. Пожеже називається:

А) займання речовини при піднесенні до нього полум’я

Б) неорганізоване і неконтрольоване горіння , в результаті якого знищуються матеріальні цінності

В) загоряння рідкої або твердої речовини при певних температурах

Г) запаювання горючої речовини

14.До індивідуальних засобів захисту від електричного струму належать.

А) знаки безпеки

Б) захисне заземлення

В) інструмент з ізолюючим ручками

Г) ізоляція струмопровідників

15. Які властивості металів є механічними

А) корозійна стійкість, здатність вступати в реакції з хімічними сполуками

Б) ковкість, зварюваність, оброблюваність різанням

В) електропровідність, теплопровідність

Г) міцність твердість пружність