Якщо у вас виникли питання
напишіть нам
Приєднуємось до біолого-екологічного модуля в Classroom за покликанням
09.05.2023 р. Урок 38. Бактерії. Роль бактерій у природі та в житті людини.
Працюємо в Classroom за покликанням
09.05.2023 р. Урок 39. Профілактика бактеріальних захворювань людини.
Працюємо в Classroom за покликанням
Приєднуємось до фізико-астрономічного модуля в Classroom за покликанням
17.11.2022 р. Урок 28. Інструктаж із БЖД. Лабораторна робота № 1. Рівновага тіла, що має вісь обертання. Дослідження рівноваги тіла.
Працюємо в Classroom за покликанням
17.11.2022 р. Урок 29. Коливальні та хвильові механічні процеси, їх прояв у живій природі.
Працюємо в Classroom за покликанням
23.02.2023 р. Урок 61. Узагальнення знань з теми.
Працюємо в Classroom за покликанням
23.02.2023 р. Урок 62. Інструктаж із БЖД. Практична робота № 1. Дослідження механічного руху з урахуванням закону збереження енергії.
Працюємо в Classroom за покликанням
24.02.2023 р. Урок 63. Інструктаж із БЖД. Практична робота № 2. Вивчення одного з ізопроцесів.
Працюємо в Classroom за покликанням
24.02.2023 р. Урок 64. Інструктаж із БЖД. Практична робота № 3. Визначення коефіцієнта поверхневого натягу рідини.
Працюємо в Classroom за покликанням
Електронна версія підручника Математика 10 клас
10.10.2022
Урок алгебри №5. Тема. Степенева функція з цілим показником.
Опрацювати п. 3. Переглянути відеоурок.
В зошиті виконати вправи № 3.2.
Виконати тестування (до 14.10.2022)
14.10.2022
Урок геометрії №5 і №6. Тема. Взаємне розміщення прямих у просторі.
Опрацювати п. 29. Переглянути відеоурок 1 і відеоурок 2.
Виконати тест (до 17.10.2022)
22.02.2023
Уроки алгебри №16, 17. Тема. Ірраціональні рівняння.
Опрацювати п. 7. Переглянути відеоурок.
В зошиті виконати вправи № 7.2(1,2), 7.4(1,2).
Виконати тестування (до 27.02.2023)
Підготуватися до контрольної роботи, повторити п. 4-7.
23.02.2023
Урок геометрії №11 і №12. Тема. Паралельне проектування і його властивості.
Опрацювати п. 32. Переглянути відеоурок.
Приклади паралельного проектування.
Творче завдання. Спроектувати першу літеру свого імені (на акруші А4).
Розділ 2. Права і свободи людини
Тема 3. Людина і держава.
14.10.22 р. Урок 7. Взаємовідносини «людина – держава». Верховенство права. Права і свободи людини та їх гарантування і захист державою.
Тема 4. Права дитини.
14.10.22 р. Урок 8. Поняття прав дитини. Конвенція ООН про права дитини. Забезпечення та реалізація прав дитини в Україні.
Теоретичний матеріал опрацьовуємо в classroom
Тема 4. Економіка домогосподарства.
08.05.2023. Урок 56. Бюджет домогосподарств: види доходів, напрямки витрат, заощадження, в тому числі в умовах воєнного стану.
Теоретичний матеріал опрацьовуємо в classroom
08.05.2023. Урок 57. Практична робота № 13. «Родинний бюджет»
Теоретичний матеріал опрацьовуємо в classroom
Електронні версії підручників – 10 клас
Електронні версії підручників – 11 клас
Електронна пошта викладача: gladka2010@email.ua
Уроок 12. 17.11.2022. США Розвиток романтизму в США, видатні представники. Волт Вітмен (1819 – 1892). «Листя трави» (1-2 уривки за вибором учителя).Місце В. Вітмена в літературному процесі США. Особливості світобачення митця. Зв’язок збірки «Листя трави» з історією та життям Америки.
Опрацювати матеріал підручника (стор. 96-106, підручник 10 класу). Виберіть головне з біографії та законспектуйте в зошит. Сфотографуйте та надішліть на електронну пошту викладача.
Перегляньте відео1
Урок 13. 17.11.2022. Розвиток мовлення 1(усний) Диступ про місце поезії в житті сучасної молоді.
Опрацюйте матеріал з інтернет-джерел виберіть головне та надішліть на електронну пошту викладача.
Опрацюйте матеріал з
Урок 14. 17.11.2022 Тематика, проблематика, композиція збірки «Листя трави». Образ ліричного героя. Символи. Традиції й художнє новаторство В. Вітмена. Вірш « Листя трави»ТЛ Верлібр. УС Майстерність українських перекладачів ліричних творів. Уплив В. Вітмена на українську поезію.
Вивчити напам”ять вірш “Пісня про себе . Запишіть відео та надішліть на електронну пошту викладача.
Урок 15. 17.11.2022 Позакласне читання 1. Д.Грін «Паперові міста».
Опрацюйте матеріал з інтернет-джерел та випишіть у творі літературні образи.
Перегляньте відео 1
Урок 29. 22.02.2023. Розвиток мовлення. Письмове аналітичне дослідження поезій Шарля Бодлера, Поля Велена, Артюра Рембо (за виборомучнів).
Зробити презентацію з теми.
Урок 30. 22.02.2023. Поєднання рис імпресіонізму й символізму в сонеті “Голосівки”. Образ ліричного героя у вірші “Моя циганерія”.
Опрацювати матеріал підручника ст. 172-175. Запишіть у зошит із якими кольорами асоціюють голосні в сонеті “Голосівки”. Запишіть образ ліричного героя з вірша “Моя циганерія”.
Урок 33. Контрольлна робота 1.
Пройдіть тест
Урок 35. Підсумкова контрольна робота за 10 клас
Пройдіть тест
Урок 50. 28.04.2023 Контрольна робота
Пройдіть тест
Урок 56. 09.05.2023. Епічний театр Б. Брехта: теоретичні засади й художня практика.
Бертольт Брехт (1898 – 1956). «Матінка Кураж та її діти». Б. Брехт – драматург-новатор.
Бертольт Брехт «Матінка Кураж та її діти». Опрацюйте біографію Б. Брехта (стор. 146-149) та законспектуйте в зошиті. Прочитайте драму «Матінка Кураж та її діти» (стор. 150-164).
Перегляньте відео
Урок 57. 09.05.2023. Зображення війни як засобу збагачення в драмі «Матінка Кураж та її діти». Ідеї попередження та риси «епічного театру» в п’єсі.
Пройдіть тестування
Електронна пошта викладача: tamaraukrmova@gmail.com
В зошиті для робіт з української літератури виконуйте завдання дистанційного навчання. Сфотографовані виконані завдання надішліть на електронну пошту викладача. Обов’язково підписуйте роботи! Коли надсилаєте завдання, в темі листа також вказуйте номер уроку! Бажаю здоров’я і плідної праці!
Підручник — О.Авраменко, «Українська література. 10 клас» К.,2018
Урок 12. 18.11.2022. Тема. Розвиток драматургії. Театр корифеїв. Перші театральні групи. Опрацюйте матеріал на стор.61-63. Запишіть в зошит, що означає слово корифей та прізвища представників театру ХІХ ст.
Урок 13. 18.11.2022. Тема. І. Карпенко-Карий. Життєвий шлях. Комедія “Мартин Боруля”, її сценічна історія.
Опрацюйте матеріал на стор.64-65 та запишіть , який факт із біографії вас найбільше вразив.Законспектуйте тему,сюжет, жанр п’єси “Мартин Боруля” на стор.72. Запишіть,що таке комедія,трагедія,трагікомедія на стор.71.
Підручник з української мови. 10 клас. Заболотний О.В.
08.05.23 Урок 36. Тема. Подвоєння та подовження приголосних
Виконати завдання в Classroom за посиланням
08.05.23 Урок 35. Тема. Спрощення в групах приголосних
Виконати завдання в Classroom за посиланням
ШВЧК – 2.1. Виконання найпростіших операцій при обробці окремих деталей
ШВЧК – 2.1.1.Виконання на машинах або вручну найпростіших операцій з обробки окремих деталей, вузлів при пошитті виробів з різних матеріалів
12.10.2022р. Урок 1-2. Види дрібних деталей, способи їх обробки. Технологія обробки клапанів, пат, хлястиків, поясів, листочок та інших дрібних деталей різними методами. Опрацювати конспект В зошит законспектувати інструктивні карти обробки дрібних деталей.
13.10.2022р. Урок 3-4. Технологія обробки поясів, листочок та інших дрібних деталей різними методами. Правила обробки планок.
Опрацювати конспект
Опрацювати теоретичний матеріал підручника розділ 4 ст.117-131
Законспектувати у формі інструкційної картки «Обробка краю борта настрочною планкою» ст.130-131
17.11.2022р. Урок15-16. Лабораторно – практична робота № 3-4. Складання технологічної послідовності обробки непрорізної кишені за зразком. Порядок виконання роботи: 1. Опрацювати теоретичний матеріал підручника ст.255-262 2. Скласти специфікацію деталей крою кишені 3. Скласти технологічну послідовность обробки з врахуванням обраних методів обробки Методичні вказівки до ЛПР№3 - 4 1. Записати специфікацію деталей крою накладної кишені . 2.Записати послідовність операцій виготовлення кишені 3. Дати відповіді на контрольні запитання. 4.Висновок
